2020-11-08

教育故事一

上上周考试，我班49人参加考试，就有45人作弊，这种行为让我这个班主任非常生气，因为这已经是第二次发生。苦思暝想，学生为什么会作弊，怎样才能不作弊。

为什么要作弊呢？难道孩子们不知道这样的行为不对，不知道这种行为是可耻的，不知道这种行为害人又害己吗？他们都知道，可还是把罪恶的双手伸向了答案，伸向了别人。

通过和孩子们沟通交流，总结起来主要有以下几点原因，一是自己的虚荣心面子，怕考不好被别人讥笑，二是从众心理，别人看我不看就吃亏了，这一点究其根源是没有正确的人生观价值观。三是直接原因，怕过不去回不了家，而回家很多人又是为了玩手机。

对此，我第一让学生写了反思书和承诺书，第二让学在在即兴演讲之后，讲讲作弊的反思，第三设为无人监考，第四自觉过关，不再强制留人。期待有好的效果！丨