孩子的大脑是由父母的语言塑造的

今早听樊登423知识进化讲《父母的语言》一书。一个中产阶级和一个普通体力劳动在孩子三岁以前每天所交流的词汇量相差三千万个……

一听到这里我就慌了，焦虑啊……

三千万是什么概念！

还有他说到，爱看电视的孩子楞楞的，为什么呢？因为看电视没有反馈。孩子从反馈中学习做的对还是不对。孩子不知道什么是对还是错。如果孩子和父母在一起是有互动的，有反馈的。农村的孩子都是爷爷奶奶带大的，爷爷奶奶不说话，特安静，把电视一开孩子没有一个深层次的连接。

想想我小时候也是这样真的是呆呆傻傻的。而且我小时候也不太爱说话。听妈妈说，那时候她把我放在田埂边，我自己一个人可以玩半天。不哭不闹特听话……（我竟然可以这么乖？是不是懂事得让人心疼，还是天然的呆，傻啊）

到现在，我和孩子在一起的过程中也没有教孩子很多语言词汇。

父母的语言也是资源，父母的语言会影响孩子的智商，情商，大脑发育的神经元。作为父母，监护人应该和孩子多说话。 说各种各样的话都可以，但是别说脏话……

觉察到自己带孩子的这三年，与他用言语表达的次数真的很少。大部分时候都是内心戏多，除了外嫁到广东语言沟通有障碍外还有产后抑郁症的情况。我自本来就不爱表达，老公也是不爱说话的人。所以孩子也少言寡语。

我察觉到了焦虑，焦虑来源于恐惧，恐惧孩子落后。在我想用一天甚至用一小时就交给孩子三千万个词汇。我发现我做不到，这真的很无助，无望，无价值。无望是看不到希望。当我觉察到这里后我马上调整了情绪。

我拿着扫把扫地，孩子也抢过我的垃圾铲也要帮我做家务。看到他还不会。我脑子里立马就蹦出来一句话:现在不会你就抢着做，等你长大后天天帮我干活就好了。

嘴巴里没说出的这句就是小时候妈妈经常对我说过的话。无意识或者说是潜意识里的话。于是我停止了阻止孩子拿扫把的做法。转念表达:你拿扫把帮妈妈干活，把地扫的很干净，很整洁，很漂亮。真是妈妈的小帮手。give me five  耶！

他快乐得帮我打扫卫生。并且还自己穿上了那双重来不喜欢的凉鞋。我又对他说：你太棒了。会自己穿鞋子了。鞋子会保护你的脚不受伤害……

他很快乐。我也放下了内心的焦虑。释然了。

今天的觉察：1，发现了自动化程序的语言。你怎样怎样……以后对我…………就好了。改为积极乐观的，处在当下的正面的话语。2，决定好好学习，教孩子语言词汇与行为感觉配对。日悉精进。