学会“扎日历”,再也不拖稿的课程结构分析
2021-04-20 本文已影响0人
缨语频道

🪝勾
灵魂三问:(互动)
1你拖稿么?
2如果你拖稿,你会说“我明天就开始写?”
3拖稿是不是很痛苦,痛苦到很想改变?
分享自己的故事:(个人经历)
1你热爱培训么
2你想做专业培训师么
3拖稿这件事情一定要改掉
痛极思变:(指出痛点)
1焦虑自责失控感
2连累同事上司
3个人品牌=不专业
4拼命做没成长
再卓越的作品=先完成+再完美
📖学:
课程目标:(学完之后收获)
1能理解、分辨“扎日历”模型
2根据模型,克服拖稿的小妙招
扎日历:扎心、日更、借力
扎心:趋利避害
痛苦:我让老师失望了
渴望:成为人课合一的培训师
日更:拆到最小
哪怕输出1个题目、1个大纲、1页ppt
关键:保持一个习惯
轻松到没有任何负担感,不限时间、形式与数量
借力:榜样同行
可以是一群人,或者1个人。
举例:与同伴的结伴打卡截屏
🦵练
练习:扎日历,如何扎到位
1线上互动:写在讨论区
扎代表“扎心”
日代表“日更”
历代表“借力”
2连线题:
扎心:为什么你要参加?
日更:每天完成作业
借力:分组打卡
🍵查:带练
3学员自己写出原因
扎心:为什么你要挑战“向明天赊账”?
你的痛苦:
你的渴望:
日更:如何设计自己的日更规则?
你的练习目标:
你的日更规则:
借力:
看中了谁:
现在去撩:
金句收尾