每日作业

今天听了孩子与恶这本书，有些收获！原来孩子的恶与成人的恶并没有本质的区别，孩子的恶是想表达内心的需求！这和孩子的成长，和父母都有很大的关系！

最近有差不多一个月左右的时间吧！每次我送玥玥去她奶奶家时，总是抗拒表示想我了不愿意和我分开！

内心有些窃喜和烦躁，窃喜是她这么喜欢我，一会都不愿意和我分开，烦躁的是我想和她分开，放松一下！她哭着说想我了……我说我也想你，上班也会想你的…就狠心走了，就隔着门听她哭…

突然就觉察到我总是说我想你了……，对玥玥是好的吗？这话会不会让玥玥觉得妈妈都在想我，我不想妈妈就是不对的，我没有对她说妈妈希望妈妈上班以后，你可以很开心的玩耍，妈妈更希望你开心！

下午我就对她说，妈妈去上班了，你可以想我的，同时也可以开心的玩，妈妈希望你开心！和她分开的时候，不知道是和奶奶说话没注意我走，还是我的话起了作用，没听到她哭！

我想你了…这句话也是具有空性的

感恩弟弟一直带妈妈去医院和家来回奔波，谢谢弟弟！

感恩爸妈和弟弟对我的关爱！

感恩杰杰老师主动联系我反馈孩子的问题！

感恩今天所有帮助我的人！

每日践行：

观察—同理心表达的第一步

发现心中的爱，诚实地表达从学会观察开始。

培养看见事实的能力。