集体被罚,学生如何表现应该受到鼓励?
2021-03-18 本文已影响0人
一枚_铜钱
今天课间,我听到几个我们班孩子在走廊喊叫,我走过去,没人,可能在厕所。
我没进男厕所,找了门口一个孩子进去看看是不是有人在厕所打闹,出来告诉我:有,我说把他们喊出来。5个被我揪住,一个身影溜出去,铃声也响了,我喊了两嗓子,把他喊回来。一共六个。排一排,向前走,进办公室,拿手机。拍照,“铃声响了,我为了不耽误你们上语文课决定放学后找你们,放学后一个也不许走。”编辑消息,发照片到群里,“这些孩子因为课间跑到厕所疯,请家长3.30来接。我跟他们谈谈。”这期间其中一个孩子一直往前,“老师,老师,……我没打闹……”“老师,大课间我能跟你谈谈吗”“可以”。整个一天,这个孩子尽力表现自我,上课表现也是异于平常地好,连排路队都安分了不少。
下午,留下来了。先陈述了我了解到的情况,问他们有没有补充。了解到的情况是:3个小朋友打闹,你来我往,另外3个“看客”性质,起哄的,跟着打。分别实施了惩罚,做下蹲,始作俑者200个,2个看客和其中一个打闹的150,还有一个看客有作业要补,偷跑出来罪加一等200个。今天表现不错的量刑减轻,100个。
可是,他这么做是不是不够“哥们”,他的这些朋友们还会跟他玩吗?集体被罚,是自保还是“哥们义气”(有的甚至自己帮朋友顶罪)还是陈述事实,老师又是绝对公平公正吗?是值得信任吗?