付出有收获

笑着做老师

教而不研则浅，研而不教则空

一、回首来回有曲折，醉心成长也幸福

饭碗——职业——事业——信仰

一成不变的教育不值得去做，平淡无趣的人生不值得去过，超越自我，坚守初心，看到孩子的美好，过出生活的新意，乃是教师最好的幸福。

二、孩子心师者当敬重

      老师情孩子可亲近

学生:我学习不好，您不放弃，同学不嫌弃。

老师:从不因成绩的好坏而对学生另眼待看，手心手背都是肉。抓住生活的点点滴滴感受生活的美好。

1.发票上的诗意情怀

生活处处，都是教育的平台；

发票虽小，却能绽放诗意情怀。

终有一天，我们不再做教师，但我们的名字依然然闪光。

除了培养学生还得培养家长

家校关系: 报喜了，今早听写满分的孩子有……不分先后哦，教育不是打压，而是托举他，他能不配合我吗?

南怀瑾:所谓教育重在家庭，学校只是帮帮忙而已。

2、偷爱

找教育智慧(偷50元)，父母离异，告诉父亲尽管离异，作为一个男人得有担当意思。

教育就是走一步再走一步，推一步再推一步。

3.春天的故事

道歉是一种能力，是一种情怀。作为班主任或班长要有博大胸怀，受得了委屈，只能宽容，别无选择。

《小王子》: 他们就是这样，小孩子对大人们应该宽容一些，不要去埋怨他们。

4.我的掌心有粒糖

多一个孩子过度关注和过度放弃一样

美国教育家威廉.詹姆士说:人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

走进教室前，在

挖掘属于他的那一种特质，让孩子有成就感。

5.网吧里拉出优秀生

告诉网吧收银台“这是我儿”

保护学生，保护自己双方都能快乐成长。

6.他举起右手，举起庄严

残疾一样可以幸福生活

我从不问孩子的过往。把孩子的坏习惯放在强大的正面的舆论监督之下。捣蛋的孩子内心空虚。教育孩子要为自己而改变，而不是为讨好老师而改变。