莫用“第二十二条军规”对教师进行道德绑架

约赛连是飞行大队轰炸手，战争伊始，他是热爱战场的。但是慢慢地变为厌恶战争。他不愿做无价值地牺牲，于是他装病，但是未能如愿。根据第二十二条军规，疯子才能获准免于飞行，但必须由本人提出申请。同时又规定，凡能提出免飞申请的，属头脑清醒者，应继续执行飞行任务。最后，约赛连终于明白了，第二十二条军规原来是个旷世骗局，是个阴险圈套，是个无法逾越的障碍。他不得不开小差逃往瑞典。

第二十二条军规是对人性无情的伤害，还显得那么的理直气壮，那么的绝对正确，那么的叫人别无退路。越是需要崇高人性的职业，越是需要彰显道德力量的地方，领导水平昏昏的干部越善于用第二十二条军规管理团队。比如教师这一职业，在这一魔鬼的军规中，他们认为教师的职业道德应该是崇高的。只要你踏入了教师这一行，你就应该为了孩子的成长呕心沥血。你应该早五点半到教室看学生早读，没加班费且不能有怨言。周末你得补课而你已有半年未回去看爹娘。疫情封校期间你要舍小家顾大家，说学生的未来关乎千千万万家庭，你的小家只能四舍五入被舍掉。如果你没做到这些，你就是没有呕心沥血，那么你就是不合格的。

历史云烟中的师道尊严

《学记》云：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”学习中最难得的是尊敬老师。只有尊敬老师，我们才能尊敬老师所传授。战国时期荀子在《荀子·大略》中提出：“国将兴，必贵师而重傅；国将衰，必贱师而轻傅”，将能否尊重老师上升到牵制一国兴衰。黄宗羲在《与陈乾初论学书》中写道：汉、晋时期，每年农历8月27日，即孔子诞辰日这天，皇帝都要率领文武官员去祭拜孔庙。

四海之内尊师重教

在日本，学生家长见了老师除了很有礼貌地鞠躬示意外，还习惯于在车上让座。他们在乘车时，只要见到穿“教师服”的人无座位，都会主动地把座位让出来。印度的教师节是9月5日，并纪念印度第二位总统Sarvepalli Radhakrishnan，他也是一位教育家。在传统上，印度教师节的这天，学校教书

的工作是交给较高年级的学生负责，让老师们能够休假。法国人称老师为“人类智慧的天使”，家长们在每年圣诞节来临之际，都要赠送一份慰问品给老师。

领导所谓的“学生是我们的衣食父母”

衣食父母这个词用于师生关系不合适，老师是知识的传播者，是学生能力的培养者，是正确价值观的塑造者，与商人追求利益有很大的区别。老师追求的是传道授业解惑，老师的负责提供物质，老师负责精神培养。教师收入来源于国家的教育投入，老师也是纳税人。如果说老师有衣食父母那也应该是国家。只不过家长和老师职责不同，家长负责提供物质，老师负责精神培养。

重压对教师的杀伤力

2018年9月15日，星期六，下午4点52分，孝昌县第一高级中学物理教师彭东平在连续上了四节课时突然发病倒在讲台上，经抢救无效去世，年仅44岁！是什么让他们有病不医一拖再拖？一些患重病的优秀教师被媒体片面地作为典型予以宣传，推波助澜地把教师推向一个非常高尚的境界，让这部分教师骑虎难下，不得不坚持。一些地方政府或者是学校领导漠视教师的健康状况，“只要马跑却不关心马吃草”，根本不重视教师健康权休息权，甚至对于教师请病假也不及时批准，致使很多教师的病等到住院就到了晚期，已无回天之力。

领导们对老师赞誉有加，“人类灵魂的工程师”、“春蚕”、“蜡烛”，把老师捧成了不食人间烟火的神仙！老师就应该无私奉献，课外无偿辅导，既然选择了教师这个职业，就应该“轻伤不下火线”以至于“重伤也不好意思下火线”。我们最好的反思就是从现在做出改变。我们既要给累死的老师美好的赞誉，更要善待活着的老师！我们既为这些“人类灵魂的工程师”带病上课的高尚师德感动不已，也为他们的英年早逝扼腕叹息。为何教师需要带病上课？如何让我们的教师工作着并幸福着？如何呼吁社会更多地关注教师身心健康，并付诸实际行动？

教师是一种特殊的工种

售货员，建筑工人，司机这样的工种大多是一次性的市场交易行为。在交易的过程中大家也表现的兢兢业业勤勉诚恳。但很难说他们对此有多大的情感付出，交易完之后很难再有交集。教师在对学生传道受业解惑的过程中，还要关爱学生。学生学业进步，老师觉得青出于蓝而胜于蓝是无上的光荣。学生感冒发烧，老师递上一杯热水，赶紧联系医务室。学生情绪低落心里难过，老师温言相劝。学生面临险情，老师甚至要以生命施救。

校方莫要站在道德的制高点上应对市场竞争

八十年代很多农村小学民办教师占了半壁江山，初中学校大多是中专毕业生执教，高中学校的老师大多是专科生。经过三十多年的发展，中国的师资力量的确变化惊人。就连市里的小学也要引进高层次人才，这些高层次人才需985或211院校硕士毕业。随着优秀毕业生数量的增多，考取这些职位并不容易。教师行业设置较高的准入门槛是必须的。学校领导只看到人才市场上就业的难度和竞争的激烈程度。他们心想你只要入了我的门，你就得好好干，拼命干，加班加点地干。他们一门心思要升学率再创新高，把兄弟学校一一碾压下去。所有的荣誉和先进，他们披挂一身。大多一线教师黎明到深夜，干了一学期又是一学期。所谓的一将功成万骨枯。在他们美其名曰“一切为了学生，为了学生的一切”。