幼小衔接二期打卡D 11

兔兔兔学院幼小衔接二期
打卡家长：飞扬

日期：20220306

宝宝姓名：弘毅

年龄：4岁

第 11次记录/30次

陪伴内容：（拼音，识字√，数学，思维√，习惯√，运动√，劳动√，阅读√，艺术√ ，手工，书写 ）

陪伴时间及时长：全天，专注陪伴无计时
孩子表现：又是一个忙碌的周日，孩子大部分时间是自己玩，玩的很好，玩玩具、看绘本、识字卡、涂颜色，虽然把很多东西放的乱七八糟，但是没有做危险的事情，事后在妈妈的引导下自己收拾了玩具和书籍，妈妈包包子的时候主动帮妈妈按面剂子。
妈妈洗澡时，自己看小科普片，时间到自己自觉关掉，要吃糖，妈妈不同意，自己跑到屋里哭，问他原因清楚的表述“我想吃糖，妈妈不让吃。”问他“哭妈妈会同意吗？”回答“不会。”哭了一会儿便停下来。
晚上睡觉前有些乏了，整理书籍时有点情绪

妈妈表现：在忙其它事情的时候可以随时顾及到小宝的需求，看到孩子自己玩耍的独立性，及时肯定。晚上小宝有些情绪，因吃不到糖哭时肯定他的情绪，允许他哭，睡觉前我也因为自己的疲惫而有些烦躁，很快意识到他困了，寻求妈妈的拥抱，抱抱他，肯定他的情绪，然后引导他整理好自己的书。

记录感受（例如：愉快，着急，冲突等）：
愉快，有点小烦躁

反思（优缺点，改进方法）：
优点：不因为自己的忙碌而忽略了孩子，及时觉察到自己的情绪和孩子的情绪
不足：在累的时候有点烦躁
改进：及时觉察

心流事件：
我包包子时，小宝马上跑过来，要按压面剂子，很贴心。