2019-03-21

2019-03-21  本文已影响0人  夜色雨色

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上午夏老师用我班学生上一节数学观摩课,整体课堂效果很好。看到同学们课堂积极发言精彩纷呈,博得听课老师的喝彩,我算踏实了很多。因为课前夏老师曾试找了几个班学生,该班数学老师都以学生差,发言不好拒绝了。而我是毛遂自荐向她推荐我班学生的,我相信我的学生,再说发言不好也可以成为课堂资源,引发问题讨论生成更多的精彩,这其不是有抛砖引玉的作用,何乐而不为!

课前我告诉大家,老师个好消息想和同学们分享。一个个小精灵翘首期待,当得知有个优秀的老师,从九个六年级班级里面特挑选到我们六六班观摩上课,孩子们开心的不得了,个个信心十足。在夏老师的用心引导下,六六班的朵朵花儿都绽放光彩。

每每有同学发言完后,有的向我投来欣喜的目光。我知道孩子们在期待我的肯定,我或点头微笑确认,或示意点赞。孩子们感觉好极了,一下课就找我汇报课堂感受。人人都希望被相信,孩子们成长路上更需要。

我相信相信的力量!

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