学而不思则罔，思而不学则殆

学而不思则罔，思而不学则殆。最近几日看了好几本教育文集，内心颇有感受。最大的感受就是，一旦开始读，就不愿放手了。真的是让人欲罢不能。读了于永正的教育文集《我这样教语文》，我更加意识到，课外阅读的重要性，记住了一个词语“海量阅读”。读魏书生的教育文集，我意识到了，提高做事效率的重要性，以及培养学生自学能力的重要性。魏书生老师在书中给我们明确讲解了做这些事的方法，更让我意识到了，他们的重要性。

在读于永正的教育文集时，我就特别想把其中的个别文章和段落读给学生听。希望他们能够明白我做事的目的，了解教学方法的来源，更是让他们在聆听的过程当中，自己主动的，自觉的学习和实践。在魏书生的教育文集当中，我就看到了，他的做法。他就是利用讲完教材的，空余出来的时间，给学生朗读教学方法、学习方法等等。学生听了之后很感兴趣，便愿意，自觉主动的去学习，去跟着老师，尝试着教学改革，去进行实践。

读了这几本书，我真是受益匪浅。我现在的状态是如饥似渴的在阅读。以前听学校邀请的专家来学校讲座。专家们也说过，害怕我们听完很激动，过两天，便激情全失。而我把这些名家的教育文集，买回家里阅读，我觉得就避免了这种情况。我可以反复阅读，消化吸收。很好很好，总之我很激动！

魏书生老师说，任何的活动都要经过知、情、行、恒4个阶段。我想我现在也只是处于第1个阶段——知的阶段。当然也处于第1个阶段和第2个阶段之间，也就是情的阶段。这种情是阅读的激情，还没有落实到实践当中，尝到实践的甜头。所以接下来，我需要努力迈进的是行的阶段。希望我能够努力的去实践。

阅读已经开始，写作要及时跟上！