08116 邹公子

这应该算是第一次用了7天的时间看一本书……写一本书的书评……

当日子翻到“第7天”的时候，我终于感受到，那个《幸福的种子》发芽了……

在这之前，我一直认为绘本就是图画书，文字+图画的形式，哄小孩子用的；讲故事这回事，只要父母基本语言表达能力没什么问题，讲故事哄小孩子有什么难的？

后来我发现，这绘本挺难的，哄小孩子也挺难的……

绘本并不是一点用都没有哦～

松居直先生一直强调绘本的“无用“——当然，我们在培养孩子阅读绘本的乐趣之前，的确应该把所有的绘本阅读都当作无用来看——它除了能够让小孩子开心之外别无他用。

可是真的就一无所用么？

好像也不是。

那些被父母用亲子绘本阅读灌溉的孩子，好像语言表达能力都特别强，观察和思维能力强……

这一切的特性除了一部分先天因素之外，我更愿意相信后天的启蒙，特别是持续大量的阅读绘本所带来的潜移默化的影响——这是一个量变到质变的看不见的过程，但是力量巨大。

现在，阅读的重要性似乎是人人知晓、家家重视。

但遗憾的是，身边仍然有很多看似很重视孩子教育的家庭，依然没有重视起绘本阅读来，他们宁肯花几万块送孩子去上早教、上贵族幼儿园、上英语启蒙班，却不肯每天花二十分钟给孩子讲讲故事。

可是，如果一个从半岁开始持续听故事长大的孩子，按照一年100本计算（平均三天一本小绘本不算难完成），到TA10岁，这1000本故事的量的积累会给孩子带来怎样的质的飞跃？

暂且不考虑绘本选择的问题。如果这1000本书籍能够合理搭配，比如科普、英文、童话、寓言、民间故事、民族文化、古代现代，特别是中外名家名作以及获奖作品等全面涉猎，孩子的知识结构将会是怎样惊人的状况？加上现在绘本的绘画水准出奇的高，1000本绘本对孩子的审美会有怎样的熏陶？

阅读对一个孩子的成长作用是巨大的。

可是在孩子培养起足够的兴趣和习惯之前，家长的引导就显得格外重要。

那些所谓早早开悟即能早早确定了自己的人生理想并为之努力的人，有的是遇到了高人指点，有的是遇到了促进开悟的事件，但更多的人则是在阅读中逐渐开阔眼界并树立人生远大理想和目标的。

你能够去勇敢做自己就好

绘本的另一个作用是亲子陪伴，是孩子在和父母相处的过程中体察到父母对自己的爱。

这样的孩子，长大之后会更自信，也会更有底气去追求自己想要的生活：

饿了想妈妈，累了想回家，从来不委屈，因为有爸爸。

这样的孩子多半胆子很大，开朗仗义，不畏惧别人的目光，敢作敢当，处事有灵活性，但也不太容易屈服。因为有把握被爱，所以倾向于追随自己内心活着。很懂得怎样关心别人，与缺爱孩子的礼貌拘谨不同，是真会让人舒服那种。

父母用巨大的耐心和爱赋予了孩子良好的同理心和共情能力，让他们拥有正确的三观和健全的人格，让他们知道每个人都是独立的，并且尊重他们去选择自己的人生。

这样，孩子才能够勇于去尝试、体验、发现自己的天赋——一个感受到足够的爱的孩子，才有能力去表达和给予爱。