幸运有你！去发现兴趣的过程，也是家有男孩妈妈重塑的过程

从孩子选择学校开始，时间的一维性让我不得不把发现孩子兴趣贯穿到儿子的童年。

每所学校的独特之处是我首选，幼儿园时的绘画和超大课外读物室是每天打卡必去场所，学前班的国学让他学会了分享，小学阶段的课外葫芦丝成为择校首选，动作不协调的儿子在蓝球训练下慢慢改善，再到今天看到孩子老师发来的编程课消息。

一路走来，我小学也毕业了，可孩子之路进入初中才是真正的开始，了解到孩子老师说她都是在大四实习的时候才接触到分析数据这一部分，虽然我一直给孩子强调学这门编程语言，更多是想让他知道在电脑或手机上看到的网页及游戏是如何来的。但千万不要沉迷在游戏里面。

孩子入了迷的样子不分课内和课外，常会主次不分的操作安排时间让我头痛，反复沟通在说明白时间的一维性后，只要他努力赶上课内基础知识，以后再去深入学习分析数据那部分，孩子答应了，儿子运动少，想叫他去学一下游泳，可他就是不愿意，他爹买回来的小号乐器也没时间去学了，希望寒假能遇上一位精通小号的老师。

在运动锻炼这一块我真使不上力了，该如何是好？也许只有等他自己主动认知提升了！