2021-10-13

前面赢赢刚进门，接着小花猫敲门了，三个孩子就是一部"三国演义"，孩子之间经常形成冲突的局。

果然，豆豆开始拉拢赢赢，可能他担心自己一个人被落下，所以先发制人，拉拢一个，排斥另外一个。小女孩不服气，来找我告状。我讨厌拉帮结派的行为，就先找那个开始“拉帮结派”始作俑者——豆豆。

大人一旦参与其中，就变成了猫捉老鼠的游戏，大人责问，小孩辩解，不会有个结果。这也是亲子关系的困局，

知道这是个困局，但往往又都会陷进去，进行无限循环的一个主要原因，一个是没有找到新的方法，还有一个就是已经失去的耐心和信心。

说到这里，我自己似乎有了一个新的意识，要想不陷进去大人自己首先不要动气。预感事情的发展，认清楚角色，既然是他们自己的游戏，我不要以大人的身份成为主导者，可以做为一个加入者打破这种循环。

我比较反感他这种拉帮结派的行为。虽然能够理解他这是领地意识的恐惧，但又希望他能够做的更好，因为这种期待，造成的结果是，我判豆豆出局。

豆豆眼泪汪汪，他说:"这是我的家，他们要听我的"。这是孩子的生存法则吗?如果别人来自己家，自己就是王者。

可我们中国的好客之道是和这个相反的。别人来我们家呢，就应该尽到地主之谊去招待别人。

我这样说，豆豆有点不服气。我得找的动物，大多一个人心相违背，所以教起来很难。这需要教育者自己有更好的约束，现状是什么呢？大多数人都缺少这一课

紧张两个人一起玩

我们都害怕孩子处理不好关系了，在害怕什么呢?