在思维导图之上，还有什么？
结论：思维导图是工具，是载体，但不是最终的可交付成果。你不要妄图透过一张图达成你的目标！
这两年，思维导图被更多人知晓，这是好事，而随之而来的商业力量，让原本思维导图的功能被无限放大，就好像你买了苹果手机，商家就告诉你，你可以成为像乔布斯这样的人。这个比方，很夸张，你也会立马反应过来，这是骗人的。但实际思维导图现在的传播市场，就是以这个荒唐的走向发展。试图告诉你，有了思维导图，你就通往了学霸之路或者企业家之路。
而商业搅浑的市场，是我们这些专业老师最不想看到的。因为思维导图的热门，而老师是非常大的缺口。有些人并没有接受过专业的学习，就自称老师，甚至出书，误人子弟！这是需求和供应的缺口，是商机，但也因为是教育，不可以妄为！再来，如果仅仅是获得资质，又如何？就好比，你通过了心理咨询考试，你就给人做心理辅导，也许别人病得不严重，给你医治反倒加重病情，最后自杀了！又或者，你获得医生资质，难道你就可以不实习就乱开药敢动手术刀了吗？！这背后是对于职业的亵渎与对责任的无视，我们不可以以赚钱为目的的胡乱作为！这是教育！！教育是要有良心的！你得为大众学习者负责！同时，也期待更多的个体或社会部门加以监管！
01.思维导图是什么？有什么用？
虽然百度上都有，但我还是简略分享下：
1、思维导图（Mindmap），注意英文！很多不是思维导图（思维图：Thinkmap），却被翻译说成了思维导图。这导致，你说的思维导图和对方理解的思维导图，可能完全是两个样子。举例来说，
思维图⬇️：图片来源百度。
伪思维导图⬇️：图片来源百度
01：
02：
请问你们看到上方两张图有什么感觉？会不会有这样的感受⬇️？
1、这会不会太浪费时间？这个画要画好久吧？
2、内容太多，头大！记不住啊！还不如我原来的线性笔记，一行行写呢！
3、我看不懂。
以上，估计很多人会有同感。但其实这不是思维导图，却被冠上了思维导图的名称，这导致对思维导图好奇的人，错以为思维导图太花哨，没有用！
真正的思维导图是怎样的？⬇️
这是我看完一章节书，在5分钟内完成的思维导图，最后写成了1393字的文章。【MM每日阅读】《原则》实践18/365 - 简书
真正思维导图判别最核心的3点：
1、放射型展开。而非单面书写。因为遵循大脑阅读模式，这样的形式更便于大脑快速接收信息。
2、关键词。真正思维导图中，是不会一句话一句话写在线条上的。因为关键词类似我们搜索百度一样，关键词可以引起大脑更多的联结、思考和记忆。另外，关键词在书写上，会有逻辑关系表达，并列关系和递进（从属）关系。而不是顺着我们阅读顺序往下的。这也是为什么关键词虽然精炼，但不影响我们理解。
3、线条是连贯的，而非方框来中断。这和我们思考有关。如果每写一个关键词，就要人为用方框隔开，我们的思维也会受到影响，不够连续。
除此之外，
线条（和字）的颜色，不是为了好看，是便于我们透过颜色进行分类。好比城市的地铁线，不同线会用不同颜色来做区分。
图像，是为了便于我们记忆理解，而非需要像美术那样，精美好看。（当然，艺术类的导图不作为今天的讨论范围之列。）比如，我的学员贺飞飞这张，是用来给孩子背诵古诗的，图像就更便于记忆。
以上，简略而言，思维导图，可以理解成是我们思维导出的图，本质作用是帮助我们思考，记忆。由此，应用范围根据个人需求，会有不同。常见的是学习笔记、工作汇报、时间规划等。
02、思维导图之上，是什么？
思维导图有了这些基本功能，并不等于，我掌握了思维导图，就可以成为学霸，或者高效的企业家。
这里面有个前提：思维导图之前，是思维。也就是说，如果你本身有一定的学习思维方法，加上思维导图工具，你可以学得更快更好。我举个例子，我之前教孩子用思维导图写作文：同样的方法，其中A孩子就写的非常好，比喻、描写都非常生动，B孩子仅仅做到语句通顺。这其中的差别是，A孩子本身就非常热爱阅读，他有很好的语文基础。B孩子平时就不爱阅读。虽然都教了思维导图构思作文的方法，他们也都在15分钟内完成了300多字（3年级）的文章，可是质量会有差距。这是思维导图的问题吗？这是背后两个人的基础差异。
你思维里没有的东西，你妄图用思维导图帮你创造，那是不可能的。
所以，这也常听到，学习思维导图的人用它来做笔记或者日常规划，还是会说我记不住啊！我依然执行力不行啊！
这个逻辑，就好像我文章最开始写的，买了苹果手机，就能成为乔布斯这样的人，你觉得可信吗？
回到刚才的问题，用思维导图做笔记，前提是你做笔记的学习思维有没有：为什么做笔记？我要记录的重点是什么？我想达成什么目标？
用思维导图做规划，前提是你对执行、对目标、对时间管理是否有很好的认识：我今天最重要的事情是什么？我想达成什么成果？我今天的安排与我的年度目标有什么关联，为此我是否需要放弃或精简？我如果没有完成重要事情，要如何总结改进？
你期待一张图解决你的问题，那是不可能的！思维导图不是神话。
回到思维导图之上，还有什么？这个问题，说白了，你得学会如何思考，或者说借助思维导图工具，帮你更快的思考，实现目标。
我以个人真实案例来说明。五一放假，正好到了换季时候，那就需要整理衣橱了。好不容易休息，我当天就一直拖延，直到晚上11：30才开始行动。因为时间紧迫，如果想要快速完成，我需要先做个思考。于是，我用思维导图做了这样3分钟的思考图⬇️：
1、我的目标是什么？完成当季衣服的分类。
2、关键行为是什么？分类：过季和当季。当季中分上装、下装、连体装。
3、具体步骤是什么？分类→检查→陈列。
因为我提前做了这样的思考，头脑非常清晰，目标很明确。所以当晚我只花了2小时，就完成了整体分类，当季衣服的归类、整理和摆放陈列。
并在第二天，我针对昨日整理，做了个盘点分析⬇️：
1.衣橱里有哪些？风格确定为日常职场商务和休闲浪漫女人风。
2.如果要买，可以再配饰上留意。
3.总结这次高效整理的方法：规划（思考-关键-步骤）→执行。
我想透过这个案例，跟大家说的是，思维导图是载体，是辅助你实现目的的工具，但它不是结果。重要的是思维，对于一件事，我是如何思考的，我是如何抓到关键点的，并用思维导图的方法让我更快更高效的整理思路，最后落实到行动，高效的完成目标。
以上，就是特别想分享出来的。你不要妄图透过一张图达成你的目标。这背后，在思维导图之上的是，思维！你是如何思考的。
当然，高效的思考方法和思维导图的结合处，我也会陆续分享出来。
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努力成为知识生产者，创造更多有价值的内容。我是童栎程，教学思维方法，用思维导图落地的传播者。
