走进身边熟悉的城市 品味古都厚重之历史（一）
爸爸妈妈再见！校长再见！
带着嘱托、怀揣期待，四年级近200个孩子和老师迎着朝阳向古都开封出发。
车上一起聊开封
车上，教练在和孩子们聊天，彼此之间很快熟悉。
“孩子们，今天咱们要去我们身边最熟悉的城市――开封，大家都去过吧？”
“去过，我们上个月还去开封看菊展！”
“我去过很多次！可以说去过N次！”
“我姥姥家就是开封的！”
教练：“哦，你对开封有什么印象？”
“开封的小笼包好吃！”
“开封每年都有菊展！”
“开封曾经有个秉公执法的包拯！”
“开封有龙庭！”
“开封是一座古老的城市！”
“开封是八朝古都！”
“说得真好！奖给你一张能量卡！谁知道开封是哪八朝的古都？”
“嗯……” 举起的小手又放下，刚才的脱口而出变成欲言又止！刚才的叽叽喳喳变成了你看看我我看看你的沉默。
“孩子们，不确定没关系，请准备好研学手册和笔，听我慢慢讲！开封是八朝古都，这八个朝代分别是：夏朝、魏国、后梁、后晋、后汉、后周、北宋、金朝。
教练：“中国有几大古都？分别是什么？”
孩子们争先恐后地举手发言。
“我只知道四大古都，西安、洛阳、南京、北京！”
“开封也是古都！”
教练：“哦！说得很好，给你一张能量卡。中国有八大古都，分别是：西安、洛阳、南京、北京、开封、杭州、安阳、郑州。
教练：“中国有八大古都，仅河南就有四个，作为河南人我们应该感到骄傲。
“开封有哪些别名？”
“我们学过《清明上河图》这一课，我知道开封之前叫东京汴梁，是大宋的都城。”
“说得真好，其实开封还有很多别名：汴州、东京、汴京、祥符、老丘、启封、大梁等。”
“哇！好多呀！教练，请说得慢一些，我得赶紧记录下来！”
教练：“好，爱学习的孩子，为你点赞！还有谁知道开封曾经为什么叫启封？”
孩子们一个个摇摇头。
教练开始娓娓道来：春秋时期的郑庄公在今天开封城南的朱仙镇附近修筑储粮的仓城，取“启拓封疆”之意，定名为启封。到了汉初，著名的汉景帝名字叫做刘启，为避他的名讳，将启封更名为“开封”。
在北宋时期，开封经济繁荣，富甲天下，人口过百万，城郭气势恢弘，不仅是全国政治、经济、文化的中心，也是当时最繁华的大都市之一，曾经“汴京富丽天下无”，史书以“八荒争凑，万国咸通”来描述开封……
教练讲得很仔细，孩子们听得很认真。
开封府里了解宋朝的那些人那些事
一路学习交流，很快就到了古都开封。
“今天我们先去开封府，开封府是天下第一府，相当于今天的北京。开封府有一个著名的人物是谁？”
“包公！”孩子们异口同声地回答。
“非常好！包公原名包拯，又名包中丞、包龙图。因为他清正廉洁公正闻名于世，被后世称为包青天。”
开封府门口，一出《铡美案》的上演 ，让孩子们走近包拯，感受到包拯“王子犯法与庶民同罪”的铁面无私。
开封府碑亭前，包拯的名字几乎被仰慕者抚摸磨光。
包公在梅花堂为民伸冤，他头顶上大大的“秉公执法”四个大字，让孩子们明白为什么包拯在开封府只待了一年多，却留下了传唱至今的千古美名。
这里热闹非凡，欢呼声不断，在干什么呢？哦！原来在上演王员外招亲的节目，学校的一个老师参演，看到熟悉的面孔，孩子们欢呼雀跃起来。
看着宋朝考生科举考试时抓耳挠腮、倒头呼呼大睡的滑稽模样，孩子忍俊不禁。
参观府司西狱景区，了解到了宋代的刑狱文化。
孩子们爬上文城墙，参观精美的日晷、高表、漏壶和巨大的报时钟、报时鼓，了解了北宋开封府利用这些仪器计日报时的历史，也知道了北宋“重文抑武”的政策。
快乐体验雕版印刷术
来到雕版印刷博物馆里，孩子们排队参观精妙绝伦的雕版作品，被一个个精美的作品吸引住了，不停发出啧啧的赞叹声。通过讲解员的解说和观看视频了解雕版印刷术的知识和具体制作过程，观看过程中，孩子们一个个屏神凝息，生怕错过了任何一个环节。
开始小组合作了，孩子们胸有成竹地进行雕版印刷，他们既分工明确，又紧密合作。
“老师，我们做好了！”
“老师，看我们的《静夜思》!”
“老师，这是我们的《春晓》 ！”
一张张雕版印刷作品诞生了，从孩子们激动不已的表情中看到了他们初尝成功后的喜悦，通过亲手操作，孩子们亲身感受中国古代雕版印刷术的神奇所在。
走进万岁山防空教育基地
孩子们排着队有序地进入防空洞，看着图片，摸着墙砖，踩着地砖，看着射击口，边走边听导游讲解防空洞的历史及作用，知道了这个防空洞是⽬前国内距离最近、保存最完整的城墙⼈防⼯事，参观后孩子们铭记战争岁⽉，不忘缅怀⾰命先烈。
出了防空洞来到斗鸡场，孩子们一会儿紧张注视，一会儿喊加油，一会儿又拍手叫好，斗鸡是大宋朝的人们最喜爱的娱乐项目，斗鸡的场面从书本上挪到了眼前，他们怎么会不激动呢。
登上海盗船 了解⼤宋海船技术
孩子们一登上巨大的海盗船就十分兴奋，站在船上可以看到很远的地方，看着宽阔的水面仿佛看到了大宋雄伟的水军，听到了激烈的海战声。进入船内，看着一艘艘海船的模型，孩子们一边认真地做笔记，一边不住地赞叹大宋造船技术的精湛，在老师的讲解中知道了海上贸易、海运与制海权对当时国家的重要性。
在大宋武侠城里走进《水浒》
走在大宋武侠城里，目及所处皆是大宋朝的场景，都是以水浒为题材，走在水浒街上，书上描述的场景此时都展现在眼前，感觉自己仿佛一下子穿越到了大宋城。其中真人演绎《武松醉打蒋门神》 的场景，让孩子们在不断的叫好声中感受到武松的侠胆义肝和怒惩恶人后大快人心的感觉。
满城尽带黄金甲
开封的菊花很多，有“看满城尽带黄金甲，品味北宋之繁华。”
提到开封不得不说说菊花，“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。虽已11月底，一路沿途皆是菊花，雪白、金黄、淡黄、紫红、淡紫、深红、浅绿、紫里透白、白里带红、白里带紫、白里带绿、黄里带红、黄里带紫、黄里带绿……都在争奇斗艳。球形、线形、圆形……大到如实心球、小到如指头肚，很多菊艺作品不时跃入眼帘，……孔雀开屏、花瓶、各种人物、动物造型……令人眼花缭乱。
徜徉花海，一朵朵，一片片、一团团、一簇簇的菊花“傲霜枝”，各色精品菊花及艺菊造型，营造出“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜”的绝美意境，令人目不暇接、流连忘返。
行走的校风 美丽的风景
晚上入住宾馆，孩子们拉着行李箱井然有序地进入自己的房间，整理物品、洗漱之后开始围坐在一起交流一天的经历、收获和心得，然后安静地写研学日记，睡觉前不忘看书，嗅着书香安然入眠。走进孩子们的房间，看到桌上的书、整齐的物品、摆放有序的鞋子，我知道他们把校风带来了。
干净有序读书，无论走到哪里，孩子们都会带着校风，这行走的校风，是一道美丽的风景。
