博文改写第二十四天

你让孩子看一本童话书，可是这本通话书的思维模式是什么？它的价值观是什么？它的心理行为反应是什么？你想过吗？

一，本段要达到的目的是什么？（扮演作者）

家长让孩子阅读要想清楚：书本传递的价值观、思维模式以及孩子阅读后会产生怎样的心理反应。

二，为了实现目的，作者采用了怎样的方式？

连续提问，让读者不得不深思

三，读者会出现怎样的情感反应和思维反应？（扮演作者）

真的没有进行这么深层的思考，只是单纯地想着孩子多看书就是好的，我们让孩子看书，一般都是为了这几个目的：1.认字和增加词汇量，2.提高阅读水平，3.学习写作表达方式。没想到一本书后面还有这么多的东西。

五，尝试用自己的语言改写本段。

你给孩子阅读一本童话书，你有没有想过：这本童话书是怎样的思维模式？它传递了怎样的价值观？孩子看后会产生怎样的心理反应？