2022年5月23日《纪律教育》培训总结—郭玉玲+春蕾五幼

一、感受：

在孩子出生之后，相信每个父母都是很高兴的。不过大多数的父母都只重视孩子的喂养情况、健康状况，而忽略了亲子关系的建立。父母就要多和孩子交流，给予孩子心理上的关怀。父母应该正确定位自己的角色，必须要保持容易亲近、和蔼、和善的优良形象。应该和孩子进行朋友式的交流，关注孩子的心理变化，这样才能够发现孩子的不良心理，并及时的进行开导。对于孩子的合理要求应该尽量的满足，但必须要否决不合理的要求，在否决的时候不要严词厉色，而是要用和蔼、温和的态度，还应该向孩子说明为什么拒绝。

二、收获：

关键期给与孩子关键帮助，家长教育孩子的任务是完成孩子精神人格的塑造，也就是培养孩子的自信心、自尊心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和良好习惯。如果这些没处理好，孩子是注定要出问题的。第一个是自尊心，当孩子开始尊重自己，把自己当作和别人一样平等的人来尊重的时候，孩子的主体人格就建立起来了。自尊心是孩子精神人格的脊梁。如果孩子没有建立起自尊心，他就不会在意别人怎样看他，他不懂如何去看别人的眼神，他不会用心去研究人群的行为规则，他也就不会寻求别人的尊重和认可，由此也就没有了上进心。自尊心是孩子的生命之火，是孩子成长的原点。

二、行动 

尊重孩子，多给孩子一些自信心，平时要多进行鼓励，让孩子知道自己的重要性。这不仅可以促进亲子关系，而且能让孩子变得有责任感。在孩子淘气的时候，要耐心的进行教育，绝对不能使用暴力手段。