2021-01-16

三年贞元之旅悄然结束，看着绿茵场上一次次变绿，变黄，踩着落叶等待绿枝冒芽，一年一年感受着时间的变化，发觉其中的生命又乐在其中。可惜，我看不到这片绿茵场再次变绿了，看不到树上的新芽和往日的旧友了。

我在这里成长了许多，交到了很多朋友，参加了很多活动。现在的我比以前的我要外向许多，改变了许多，我更加活跃了，更爱说话了。在贞元的收获之一就是我有了一个更好的性格，收获了自信，通过各种活动来丰富我的校园生活，又一次次锻炼了我的勇气。记得我第一次演剧的时候我相当紧张，手心里的汗止不住的往下流，说话的声音是颤抖的，我的心快要从嗓子眼里跳出来。我当时的心情是又紧张又羞涩，以前我是不想让大家发现我的存在的，几乎不在大众面前表现，我不知所措，只能鼓起勇气上台。在台上时只觉得时间相当漫长，但是紧张的心情又被我对台词的专注打消了，真正到了舞台上我反而不紧张了。表演完听到台下的掌声，我又觉得一切都值得了。一次次的演出让我勇敢了起来，敢于去挑战一些事，去突破自己。

回忆起来，我在这里的收获最大的就是学习了《论语》课程与儒家课程，我认为自己是有一定收获的，我有了自己的方向，就像帆船装上了帆，指南针指着我的道路。少不了质疑的声音, 我的同学从最初的质疑走上了对抗, 从开始对一些点有疑问到攻击这整个一个整体。开始的时候我以为这只是两个人滑稽的取乐表演，后来我发现这不是少数人的声音， 因为他们说的点确实有道理，我动摇了。后来我又思考，认为这些思想也没有问题，老师猜对了，我很痛苦，我不知道到底是哪里出了问题，最后突然发现是当时封建的风气有问题，我可以取其精华，去其糟柏。我终于想通了，在过程中我问了很多人这个问题，包括持反对思想的王浩川与胡域洵，我顺便明白了他们是知道儒家精华在何处的，在这之后我坚定了自己的思想，无论如何都要走下去。再后来我被多数人精神攻击，我又陷入了痛苦，谁将我扶起？依然是赵老师，让我坚定走下去。我想既然我明白了这么珍贵的思想，作为代价我总是要付出些什么，无所谓了，无论接下来我一个人受到什么困难，我不会再倒下。

对于我的思想来说，看到了不同的观点时就是看到了养料或是毒药。只有我自己辨别自己满意的思想才能够避开一些对我无益的东西，吸收到最后我发现，儒家也好，道家也罢，我没有必要一定要去完全贴合某些思想，自己汲取到的思想没有必要成为束缚自己的牢笼，去吸收一个思想不必入了教一样的保持绝对忠心不能去沾其他教的思想。最终我汲取到的东西一定是对我和身边人有益的，我完全可以努力吸取各家精华来创造一个独一无二的只属于我自己的思想。每一个思想都会有不完美的地方，而我要做的就是避开这些不完美的地方去得到一个加入了我自己的新思想。

最初我仅仅是想着能造福身边的人就好了，别的不用在意，却在其中忘了自己。我开始只是觉得身边的人有着许多不足，与我的思想不同，我便一个劲的试图改变他们，但是却出乎预料的困难，我不知道是哪里有问题，无论如何都不能改变他们。后来我才发现我自己的行为都没有达到我的思想，我连自己都没能说服，凭什么能说服别人。想要帮助别人，自己先要站起来，才能有力的说服别人，从而实现我造福别人的梦想。一个乞丐用崇高的思想来急切的让其他乞丐强起来，凭什么?只有自己变得强大才能说服其他人。立己达人不仅仅要考虑别人，不仅要把自己的思想灌输给别人，自己也要真正做出来。我在得到了提纯后的思想之后别没有自己将其做出来，而是去以此规定别人，甚至站在道德的制高点上批判别人，如果我自己没有做到，那我更没有资格去说别人了。所以对于同学们对一些思想提出反对的声音时有一方面原因就是我自己还没有做到，不能去规定他人，并且有些封建的地方确实不好，我同样不赞同提纯前的思想。

有一种说法，我们现在学习的很多知识到以后都用不上，现在我依然觉得这没有什么问题，我们更需要的是知识背后的东西，不仅仅是表面的知识，但知识同样重要。比如说我们可以通过计算来得到某些实际情景中发生的事的更多信息，而高等的数学可以帮助我们探索未来，发展科技。但是数学更主要的是带给我们逻辑性，改变我们的思维。而语文在学习了中国的文字同时也学习了中文说话的艺术，英语则可以在学习语言的同时了解中国人与外国人的思想差异。历史则可以帮助我们了解并吸取前人的经验，让我们更好的走向未来。生物可以了解生物们的发展与不同之处，从科学的视角走进生命。地理可以了解不同地区带给人们不同的人文风情。政治可以了解当下各时局。物理和化学可以从不同方面让我们了解物质。体育可以强身健体，锻炼团队精神。艺术可以增加整个人的深度。各个学科都在完善我们不同的方面，走向全人。

不仅我们走向全人的课程，我们的经历也同样独一无二，试问这世界上又会有哪个学校和我们有一样的经历?这几年间我们也算是走南闯北了，去了山西，去了新东苑，来到我们小小的温馨校园。我们待过写字楼，记得曾经大半夜不睡觉几个人一起待在会议室里写作业，那种感觉如此奇妙，当夜深人静时把注意力集中在写作业上，效率是多么高，让人莫名觉得激动又兴奋。我们待过大酒店，加入海螺的开班典礼上的“元亨利贞”，给我一种庄严、要有所成就的感觉。住在酒店的标准间中，每天看着各色人来往，看着社会上人们为了生活而奔波，又多了一丝敬畏。在酒店只有一个小窗户的“小黑屋”我打开了自己心灵的窗户，长了见识，认识了生命，看见了远方。在酒店顶楼沐浴着阳光上课，偶尔看到蓝天中划过的鸟儿，感受着自然的魅力。看着开封的大街小巷，看到人类无穷的智慧与力量。去到小巷中的小学，看到了环境比我们要差的学生，但他们依然在努力，不言放弃。到了酒店后面的小楼，看着小道上不同年龄的学生做着不同的事，发现孩童的纯真，看到少年的活力。又到小小校园，看着绿茵场上的人们，与小朋友、老师们闹成一片。

我为什么爱这片土地?因为它包含了太多我舍不得的东西，无论何时我想到这段回忆总会有抑制不住的幸福感涌上心头，在这世外桃源我改变了太多。老师们与我们亦师亦友，教授我们知识与精神，我们一同经历，我生命中的再生父母无疑就是这些可爱的老师们，值得我一生铭记。这土地上有着一座座灯塔为我照亮前程，我有什么理由不爱这土地?

我们有着别的学校不敢想象的各种活动，如果认为我们在不务正业，抱歉，错了。在各种活动中我感受到了很多很多，我们的表演与活动都能带给我们不同的收获。每周一次的音乐会让我们勇敢上台，自信表演，感受到自己的价值，让我明白，我有许多优点，我并不是一无是处的。一个人活在这世上一遭就是在寻找自己的价值，我们活着没有任何意义，那和死了有什么区别？如果我能在音乐会找到了我的价值，支撑我为此活下去，那么这个音乐会还没有意义吗？

对于这样梦想的学习生活我曾经不敢想象，这简直就是童话，直到我走进了教室我依然不敢相信，童话成真了，感谢王校给了我童话般的初中。到现在我同样不信我就要离去，我不舍，但我无能为力，我来到这里是命运的安排，现在要离去同样是命运的捉弄，谁又会想到我不能在这里上高中了，我就要远航。这里对我来说早就不仅仅是我的学校了，这里是我的家，我在这里进行了重生，我能感觉到自己的生命站起来了，我能感觉到我是一个人了。如果我能够回到六年级重新做一次选择，是进入体制内的初中毕业后找个工作安稳度过一生，还是来到贞元探索生命的真相，再因为眼前的事物与想象不符而痛苦，我宁愿选择去明白真相，起码我明白了真相后会创造价值，而麻木过一生则不会。我无悔进入贞元学习，感受生命之美，接下来我又会进入体制，但这次不一样了，我明白了眼前的道路在哪里，我有了自己的方向，明白了自己的价值，不会堕落下去，我有这个自信。

在学校里带给我帮助的人实在太多太多了，他们的好我刻在心里，特别是我的老师们，就像我对我的父母，现在我无以回报，但绝不辜负老师们的栽培与苦心教导。我并不聪明，但是我明白谁对我用心良苦，或许只有努力向前走下去才能不愧对老师们，这一次离别或许就是永别了，我无法想象时间一下就过去了，到了这个关头我做不了什么，能做的只有感谢各位老师的栽培了。可惜老师们不能一直再陪伴我了，但您们的教导我终身不忘，要做的事我挂在手边，要行的路我刻在心中，感恩有你！