第19组张秋香打卡第1天

一年级的妹妹写作业对自己要求很高，写了又擦掉，又写又擦掉，总觉得写得不好，最后把作业本擦个洞，又哭，一直好大情绪。

1、肯定法：

我轻轻的抱着她拍拍她的背，我说其实你已经写得很好了，妈妈知道你是想写得更好，妈妈知道。

2、修正法：

同时妈妈觉得你写慢一些就会更好了。

3、改变法：

（1）接受    破了没关系，妈妈知道你是想做得更好一些。

（2）了解      你再写一个给妈妈看下，宝贝你其实写得很好了。

（3）感受    如果是妈妈的话也会跟你一样，想要写得更好一些。

（4）策略    你看现在已经破了，怎么办呢，妹妹马上去把胶纸拿过来说用胶纸粘下，我说宝贝真棒，妈妈都还没想到。同时我们下次用橡皮擦擦的时候再小心一点，妹妹说好的妈妈，我知道了。