读写作065 || 如何对抗自己作品中的单调——《成为作家》读记
周末，《成为作家》第九章。
日更第413日。
当你在别人的写作中发现对你自己的作品有用的素材时，模仿才是对你唯一有用的方式。
这是布兰德在这一章开篇告诉我们的一句话。
这话语，让我想起我们固有的习惯，总是把小说家的东西拿来为我们所用，其实这是完全错误的一种做法。
早在读中学的时候，对于余秋雨的散文，我尤其喜爱，甚至于背诵了好多篇章。
后来，到师范时候，读书的范围扩大，渠道也增多，对他的作品却日渐淡漠起来。
此刻，我终于发现，喜爱是因为志趣相投；淡漠也是因为我溯游到了他思想的源头上。
对此，布兰德告诫我们：只有完全熟悉他们，接受他们，使之成为自己的东西时，才可以在作品中使用。
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遇到优秀的作品要进行研究，无论其长短。
那么如何研究呢？
布兰德告诉我们的方法是：要逐字逐句分开细读，可能的话，在自己的作品中，找一篇同样的作品作为对比。
在这个对比的过程当中，我们需要知道优秀的文章，作者用了多少个字来进行场景之间时间的推进，去思考这种恰如其分的本领是怎么炼成的？
比如说，在一个5000字的短篇小说中，作者用了150个字，描绘他的主人公生活中不怎么重要的一天一夜。
你呢？有没有学习这位优秀作者如何运用这些有限的字数描绘了人物？
当你能够用这种方式尽可能的多有所发现时，那么就自己写一段话出来，逐句模仿你的榜样。
唯有这样的模仿，才可以使你不断进步。
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如果说我们看到的优秀的作品种句型结构变化无穷，节奏韵律丰富多彩，读了让人愉快，那么这种优秀我们该如何模仿呢？
也就是说，我们要如何在模仿中对抗自己写作的单调呢？
布兰德告诉我们说：作者的第一个句子有12个字，你也写一个12个字的句子，每个词的字数和作者在这句话中每个词的字数完全对应，还要保证这些词和例句中的词的重读音节完全相同。
这样的模仿对于我们有必要吗？
是的，完全有必要！
一般通过努力学会了分析一个句子的不同组成部分，并且能够自己写出一个类似的句子，我们就可以发现头脑中的某一部分，从此觉醒了，它会变得敏感，有不易察觉的微妙。
这么说着的时候，会有想起来一些故事。
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在我们当地，有一位廖姓作家，他的语言非常美，散文写得非常别致，我在读中学的时候，经常读背他的文章。
以至于到了师范，我开始书写文章，不管是散文还是小说，在行文之中，总有这位廖姓作家的痕迹。
一直到现在，我都一直在想，我喜欢他的文字，他的行文风格，对我自己有帮助，无论从句子的构成，文章的节奏等方面，都从中受益良多。
后来又读到了亚米契斯，读到了茨威格，读到了海明威，这些我比较喜欢的作家，给他们的作品，我都有大段大段的文字，进行背诵和模仿。
我想，我今日语言文字风格的固定（只是感觉，应该是固定了），就是在这些背诵和刻意模仿的过程中形成的吧。
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布兰德还告诉我们：不管读什么，都要细心留意那些恰如其分的用词。
所谓恰如其分的用词，就是要确保这些用词在前后语境中的贴切一致。
布兰德还告诉我们说：如果使用得当的话，同义词词典是一个很好的工具。
写到这里的时候，我又想起来一个人，那就是我在文中一再提及的简书作者：青色百合。
百合写的《男儿到死心如铁》中，用语非常新鲜，非常贴切。
最初遇到她这部作品的时候，我在文中没有发现错别字，也没有发现语法错误，就因为这份最初的文字感觉，我深深跌入了进去。
用了将近两个月的时间，我才断断续续读完他的作品，来自于《诗经》，《史记》《二十四史》等作品中的诸多词语，他用的真是恰到好处。
为这一部作品，他读的书有上千部，我说的不是他的记录，只是我的印象。
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再回到《成为作家》这第九章的内容当中，布兰德告诉我们说：用新的眼光在审读一遍自己的作品，就像马上要拿去出版一样。
在这种心态之下，认真想一想，是否还存在通过修改能让自己的作品更加生动、丰富和有力的地方呢？
比如说换一个词语，比如说换一个句型，再比如说，换一个标点。
一个小小的、认真的、用心的改动，就是进步——你要确保你的读者，看到你文章的时候，不要存在标点的错误，文字的错误以及语法错误，更重要的是有新鲜别致的词语，有丰富生动的情节——唯有这样，你的文章才算是距离成为作家又进了一层。
最后，我想再问一问自己，还有一路和我一起写着的朋友们：在看到优秀作品的时候，有没有去刻意模仿过？针对自己的文章，有没有认真去修改过？
