亲子时间管理第二天

以始为终教育孩子，用未来视角，看当下时间

学习遵循：道、术、器、用。做任何事情，只要有从0-1走出第一步的强烈意愿度和主观能动性，不是我行我才上，而是我上我才行。

道：道理.规律.

底层逻辑.目的

术：解决问题的方法和手段

器：工具-上接理论，下接方法

用：如何使用工具，知性合一

这个世界变化太快，我们必须学习应对世界快速变化的能力和时间管理的能力，才能更好的掌握人生。

思考：微习惯用好

        激发孩子主动性

        用未来视角看现在，孩子需要能力还是知识，辩证看