互加外教英语第十一课
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Digraph ea
今天是我们班参与外教英语课程第十一节课。
自从上周上过麦,学生们与Theresa老师面对面的交流之后,学生们对外教英语课程更加感兴趣了,由于我之前并不是英语教师,所以孩子们以前是怎样上外教英语课的我并不清楚,之前几节课孩子们对外教英语课没有很高的热情度,之后我通过观看其他教师的打卡记录发现原来外教英语课还可以这样上,非常感谢老师们精彩的打卡内容,让我能够学习。今天还没开始上课很多学生就问我:“老师,今天上麦吗?”看着学生们这么喜欢和外教老师交流,我也很开心的抢麦了。今天的课程还是伴随着一首《Hello Hi》开始,在老师与学生们打完招呼以后,孩子们又唱了一首《ABC song》。外教老师带领学生们复习上节课带有ir er ur 单词的读音,我们的学生在上麦的时候还出了一个小笑话,老师在读单词dirt的时候问孩子们:“Do you like dirt?Yes or no?”孩子们还没有学习过这个单词,就直接说了“Yes”,外教老师说“Yes?”孩子们又改成了“No”。在上完麦之后我和孩子们解释这个单词的意思,孩子们也哈哈大笑了起来。外教老师在带领孩子们练习Bossy “r” Reminders课后作业的时候,我们的孩子都记忆犹新。在练习过程中学生们又听了一首关于Somrtimes the first vowel does the talking的歌曲,动画很生动,歌曲也很好听。到了我们今天学习Digraph ea的时候,孩子们知道了很多时候两个元音连在一起时,第一个元音是不发音的。学生们还跟随老师一起读了今天的单词leaf speak heat leak treat,尤其是treat这个单词,我觉得读的很及时,我们下一节英语课就要学习tr dr 在单词中的发音。课后我将课后作业单发给孩子,很多的孩子自发的把自己的作业单画的很漂亮,尽管有很多的单词孩子们都还不认识,但是有的孩子们已经能够自己读出来了,我们的外教课真的让孩子们受益匪浅。孩子们更爱上外教英语,我也很高兴学生们能够学到更多除了书本上以外的知识。
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