《一次小实验》观后感

      这次习作的要求是让学生借助图表整理小实验的主要信息，学会按一定的顺序写清楚小实验的过程，从而体会留心观察、细致观察的好处。

    要写清楚就要求学生细致观察，留心细节。本单元课文的学习让学生初步养成了留心观察、细致观察的习惯，这次习作只需要把过程演示清楚，提醒学生观察步骤即可，最后把自己的观察发现写下来，就行了。

      课堂上宗老师让学生亲自动手做实验，就为写作打好了基础。为了加深记忆，老师又重新播放了几个实验视频，帮助学生找回记忆，关注实验过程和细节。

      学生只需要一边做实验一边记录发现，习作就容易多了。后来在写作时老师又讲解了写作要求，让学生写清楚，学生写作表达就水到渠成了，这是一节很棒的实验观察记录写作课。