《养育日记》No.92：当两个孩子发生矛盾的时候

【事件】

带娃和她的好朋友小T去游泳。两个小朋友先是在室内玩，过了一阵，小T提出来要去室外玩，于是两个小朋友跑去室外跳进了池里。玩了没多久，她们又回到了室内。在室内玩了一阵之后，小T爬上了岸。

T：我想去外面玩。

我：哦，想去外面啊。

我（转向娃）：小T又想去外面咯。

娃：我不想去外面。

我：哦，你不想去外面。但你们要么一起在这里玩，妈妈看着你们俩；如果一个在室内一个在室外的话，妈妈就得去外面看着哦，因为里面有安全员，外面没有安全员。

娃（没回答，但从表情上看还是不愿意的样子）

这时小T已经一溜烟地跑到了室外，我赶紧跟了上去。娃见状也跟着上了岸，追了出来。小T已经跑到远端的小池子边并且跳进了水里。娃站在原地，撅起了嘴。

娃：我不同意小T到外面玩。

我：哦，你不同意小T出来玩，那你们俩可以商量一下哦。

娃（看着远处的小T，没说话）

我：这里没有人看着，妈妈担心小T的安全。

正在这时，我惊奇地发现小T又跑了回来。两个孩子并没有交流，但非常默契地一起跑回了室内，一前一后下了水，然后就交谈着什么。过了一会儿，小T再次爬上岸，跑向通向室外的门口。我以为她又要去外面，没想到她却在门口的通道上停了下来。

我（好奇地）：你在这里做什么，把自己晾一下吗？

T（笑起来）：哈哈。

她很快折返泳池，然后娃上来了，也像小T那样跑到门口的通道上站着。

娃：妈妈，刚才你在跟小T说什么？

我：哦，我问她是不是要在这里把自己晾一晾。

娃：晾一晾，哈哈。

然后娃也回到了泳池。两个小朋友就以这种交替的方式来回跑了好几轮。再然后她们俩乐此不疲地练习从岸上跃入水中。直到离开泳池，两个小朋友一直融洽地相处着。

【总结】

1.当小朋友们发生矛盾的时候，成年人把握好自己的角色，不必做裁判（比如不能裁定大的就得让着小的，或者小的就得服从大的）。必要时表达自己的感受（比如室外没有安全员，无论谁独自待在外面，大人都会担心）。在这个事件里，一个孩子5岁多，一个孩子6岁多，可以建议大的跟小的去商议解决方案。如果孩子太小，则可以由成年人提出方案，征询双方孩子的意见；

2.两个孩子虽然年纪都不大，但在出现矛盾的时候，她们都表现出了一定的相互协调和退让。 同时，孩子们对情绪的“拿得起，放得下”每每令我感叹——明明之前还不高兴呢，转眼就又愉快地一起玩耍了。反观我们成年人，固执起来寸步不让，生起气来好长时间不搭理人都是有的……在这个方面，孩子还真值得我们学习。