10.9

字写得潦草，作业能在学校完成。平板诫不掉，习惯未坚持下来。阅读挑好书，读上瘾的书买，去书店买。

女主人的心情影响全家人的状态和运气，妈妈不占位，孩子不及格很正常。

啥兴趣都没坚持下来，孩子问题太多吃不下，要一个个解决，一个月解决一个问题，其他问题都不管。

高质量陪伴没有（正向反馈，做对了什么行为，鼓励变化，固定了什么习惯，一遍一遍强化做对的事情），平板把孩子吸走了。

无条件的爱和温暖而坚定没给到孩子，所有的问题都解决不了。

一个普通人不可能专注做好两件以上事情，洞悉一件事情的规律，认为同时做越多事越好，孩子就完了。只要贪，每一个行为都是错的。写作文就不要求写好字，想写好字就仅练字。

付出的代价代表自己有多想要。向内求，意味到自己的问题，下次做正确的事情，学的一定会用，不会用就是没学会，先行后知。修心，心哪儿坏了就修哪儿。反求诸已，做事成了、顺了，过程全都对了，结果就对了，结果暂时不对，只要过程对了，结果迟早会对。实践，去做才能检验读过的书是否是真知，关键是做到。做着做着周围环境变好。坚持不了多久，努力的去喜欢上就不觉得是坚持了。计划。读庄子，让自己多挣500万，或是等价值的事，或让孩子开启智慧，或上老人延年益寿。任何一本书，都有积极和消极的一面。家长不要太在意孩子的学习，孩子自己把学习搞好。接纳了以后去改造，而不是接纳了就没事。

静下来，一口气吃不成胖子。家长没有办法把孩子扔到更高的地方，越吓唬越糟糕，静下来，有困难解决困难。自己种的种子，结的果，该吃就吃。

静能生慧，困难一定有解法。慌乱的状态，孩子排斥。焦点一直在外，张嘴就是他，躁，停不下来。天塌不了，