7月18日作业
2019-07-01 本文已影响4人
时空咯哈
7月18日作业
温故知新,再听一次这个课程,思考了一下每节课时间的逻辑联系,总结如下,望老师指导:1)什么是结构化思维-总起了解结构思维核心模型2)听读-输入信息-如何用结构化思维识别筛选-了解纵向关系3)分析-处理信息-如何用结构化思维归纳整理-了解横向关系4)思考-总结信息-如何用结构化思维提炼结论-了解整体关系5)说写-输出信息-如何用结构化思维清晰表达-了解运用方式
7月18日作业
温故知新,再听一次这个课程,思考了一下每节课时间的逻辑联系,总结如下,望老师指导:1)什么是结构化思维-总起了解结构思维核心模型2)听读-输入信息-如何用结构化思维识别筛选-了解纵向关系3)分析-处理信息-如何用结构化思维归纳整理-了解横向关系4)思考-总结信息-如何用结构化思维提炼结论-了解整体关系5)说写-输出信息-如何用结构化思维清晰表达-了解运用方式