数学王国里的写作女王👑
用自己最舒展的姿态，活出自己最精彩的模样。像女王一样艳丽的着装！ ——王艳着
数学王国里的写作女王👑 ——兴趣是最好的老师
️灵感来源于阅读。听完王老师的精彩分享真的是受益匪浅，同时又觉得感同身受，学习兴趣不是天生的，它是在学习过程中逐步形成的。这让我不禁想到了王老师的家里那个被装成书柜、摆满书籍的背景墙，还有每间卧室里那个摆满地面的书籍墙，真的是做到了日积月累，积少成多，我被深深地震撼到了，如此热爱阅读的生活，如此良好阅读的习惯，怎能不让我折服。作为一名幼儿园老师，每天过着重复单调的生活，不像小学以及初高中老师那样有巨大的教学压力，但也要为味孩子们每天的行为习惯的养成，人身安全的保障考虑，整天被琐碎的生活小事包裹着。但是，在与孩子接触的时光里，我切实感受到了孩子们的可爱，也切实意识到工作的不简单，每一个环节，每一次交流，每个孩子的脾气、个性,每句话的轻重缓急都不容丝毫懈怠。这就使得阅读的实现产生了一定的难度，平时的生活当中也只能是零零星星的碎片化阅读，不过，好在我还是很喜欢这样简简单单的阅读时光，它显得是那样的难得，又来之不易，今后的日子里，我会更加努力的去增加自己的阅读量，争取能够吸收更多的精神食粮，充实自己。
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灵感来源于生活。学习兴趣有一个发生、发展的过程，一般来说是从“有趣”开始，产生“兴趣”，然后向“志趣”发展的。生活当中的点点滴滴，每一个瞬间都会有灵感的出现。当灵感源源不绝地涌上时，就用笔记下心中的感受。只要有了灵感，就一定会有你想要的结果。正所谓“处处留心皆学问”，生活中不是因为缺少美，而是缺少发现美的眼睛。因此，我们对于生活当中的一切事物，都要用心❤去观察，用心❤去体会，用心❤去对待，尤其是在幼儿园，小孩子好像天生都是创造师，她会做出一些你想象不到的事情，有时会给你带来惊喜，但同时也会带给你惊吓！同样地，在我们日常的生活中也是，会发生许许多多的事情：大事、小事、好事、坏事，这些事填充了我们的生活。也许，你会不厌其烦，但是你应当静下心好好想一想：如果在你的生活中没有了这些事，那生活还会有意思吗？他也会带给你无穷的乐趣与动力！
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灵感来源于孩子。一切为了孩子，而我们所做的一切，都是孩子们给的灵感，都是为了满足孩子们的需求。孩子总会在不经意间给我们惊喜，是否感觉到了？我相信每个孩子都或多或少都会有给老师惊喜过，只是我们真正在意了吗？孩子对我们的爱，是否感觉到了？也许只是帮你倒了杯水，或者帮你拎了下东西……或许都是些微不足道，可能对于你来说真的太小太小的事情，但是孩子却是在竭尽全力帮你去做的事情，不用你吩咐，那是他主动去做的事情，我觉得都应该表扬他。哪怕做得不太对，可是出发点却是好的，也值得表扬。孩子很在意老师对自己的评价，作为老师不应该吝啬自己的鼓励的话语，给孩子多一些正能量的鼓励，他们会做得更好的，也会更有爱心，更懂得感恩。作为孩子，他们的智力和认知水平是有限的，他们的每一个动作都是一种表达，是潜意识里想要付诸于行动的表现。作为老师，我们都需要耐心，需要一双善于发现的眼睛，从行为上理解孩子想要表达的意思，这样循序渐进，慢慢地，孩子才会懂你的意思，而你也会从孩子那里得到幸福感，满足感。孩子每天都在悄然成长，在我们不知情的状态下，每天都在创造一个全新的自己。孩子给我们的惊喜，不应该熟视无睹，更应该参与孩子的成长过程，你会发现自己不久也会有一颗童心。同时，也会把奇思妙想和源源不断的灵感带到我们身边。
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对于如何利用更多的资源帮助学生提升学习兴趣这个话题，我觉得，不管是哪个阶段的老师，幼儿园，小学，还是初高中，对于孩子亘古不变的首先是关心爱护，培养良好的师生（幼）关系，必须以师生（幼）相互认知和了解为基础，了解和认识孩子是老师施教的前提。已有的事实表明，对孩子了如指掌，是老师施教成功、与孩子和谐相处的基本条件之一。孩子对老师的认识和了解，则往往是学生对教师施教信任程度的重要依据之一，也是影响学生学习积极性的重要因素之一。其次就是寓教于乐，把教师根据学生的心理特点，围绕课程内容实施愉快教学的一种手段。这种方法的设置，是为了有效的教学，从而达到激发学生学习兴趣的目的，逐步引导学生思维，学习的积极性会提高，达到产生兴趣的境界。最后让我不由自主的想起了祝智庭教授的野趣教育模式，“野趣学校”的出现相信又是一个新的创新变革。它更是一种创新教育方式，可以真正做到以学生为中心，改变了传统的学生坐在教室学习的固有模式，创新学习架构，培养孩子全面发展。我们作为乡村教师，可以利用容易亲近大自然的便利条件，一起带领孩子们去感受大自然的美好风光，从而让孩子在亲近自然的同时激发孩子的学习兴趣，爱上学习，爱上生活。
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但终究教育不仅仅单纯只是学校的事情，家园共育，家校合一显得越来越重要。因此，家庭环境中的父母才是孩子最好的老师。父母对什么感兴趣，孩子对什么也会感兴趣。如果天天只是让孩子好好学习，父母自己却经常只顾着自己玩手机，可想而知，孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习，而是想着如何才能玩手机；若父母饭后捧一本书，伴一杯清茶，端坐书桌前，伏案写作，孩子耳濡目染，潜移默化，孩子也会经常看书、学习的。孩子的学习兴趣是需要家长从小培养的，俗话说，三岁看长，七岁看老，如果小孩不从小去培养他，教育他，让他好好学习，总觉得他还小，等他长大后再说吧，那真到他到大一点的时候，你说话他还会听吗？培养读书兴趣是一个漫长的过程，父母需要长期的耐心才行！父母一定要记住，孩子最初的快乐是建立在家长的快乐表现上的。千万不要吼，骂。更不要拿孩子去跟别的孩子比较，不然在孩子幼小的心灵中，那是对他们的不认同。喜欢动手是孩子的天性，家长应懂得利用课余时间，引导孩子观察生活中与其相关的事例，去探索去动手，引导孩子找到学习方法和规律，增长学习能力，减少挫折感。此外，当孩子学习时，给孩子一个安静的环境。兴趣不是随随便便就能养成的，培养孩子的兴趣，需要一个合适的环境，最好的方式就是和孩子一样，一起学习，即使不去学，也不要去打扰他！
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