家庭教育课程发展4完美主义

　　家庭教育课程发展4完美主义。

　　我们的输入质量对输出质量具有很大的影响。

　　这一节主要讲完美主义。

　　完美主义会导致我们产生停滞。只有摆脱完美主义，认识到只有在不断发展和进化的前提下，我们才可以走得更远。

　　这让我想起小孩子学走路，都是从磕磕绊绊开始，没有谁一生下来就可以健步如飞。

　　但是即使是磕磕绊绊，也不妨碍小孩子对走路的尝试与探索，并且还在其中获得了乐趣。

　　我们有时候过度重视结果，急功近利，反而无法享受过程，无法接受一开始的磕磕绊绊。

　　所有的成功，都是由不断摸索，不断尝试，不断试错才产生的。

　　通过反复尝试，不断的试错，我们会获得更多的机会。

　　爱迪生发明电灯，尝试了很多次，也失败了很多次，但是他却理解成，他又获得了一种新的方法。

　　所以，即使不成功（结果意义上的），也是乐在其中。

　　小孩子一开始都注意力比较集中，同时具有专注力，在成长过程中，我们的一些错误做法会导致注意力和专注力减弱。

　　所以，我们要保护孩子的注意力和专注力。

　　并且在保证安全的基础上，尽量放开，让他多尝试。不要怕出错或者孩子胡搞瞎搞。

　　这都是学习的过程。

　　有时候我们不够完美，却把希望寄托在孩子身上，给孩子过多压力，这是不可取的。

　　我们的生活需要自我成长，需要不断的尝试尝试再尝试。

　　从失败中学习，学习失败。

　　人生很长。我们有很多的机会。

　　人生只能是在困境中，不断的突围。

　　而不是一切都是如意的，顺利的。

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