绘本讲师训练营[24期]17/21-绘本阅读原创-《幸福的种子》

24026  刘佳

初读松居直的《幸福的种子》，两点很引发思考：

一是与其漠不关心地整天和孩子相处，不如珍惜有限的时间，让亲子间有充分的沟通。再者，幼儿教育过程中，物质并不能满足心灵成长的需要，最重要的是尽量在孩子耳边诉说有感情的、温暖的、人性化的话语，因为这是现代幼儿生活中最欠缺的体验。

记得之前听过这样一个故事，小女孩很喜欢听妈妈讲故事，但是妈妈不擅长并且觉得很麻烦，后来妈妈看到电视里有故事频道，就安排孩子每天饭后去看电视。开始两天孩子确实还去看电视里的故事频道，第三天孩子关上电视再次找到妈妈，妈妈问孩子为什么不去听电视里的故事，孩子说“虽然叔叔故事讲得很好，但是叔叔不会抱我。”

再好的物质条件，都不如爸爸妈妈温柔的语言，亲昵的爱抚以及不离不弃的陪伴。在我的亲子共读经历中，我同样会发现，孩子最享受的是坐在我的怀里，很多时候他是不想肩并肩坐着的，他更想坐在爸爸妈妈的怀里，听着故事。

愿更多父母可以把这份精神上的财富给到孩子。

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