青椒总结

    转眼间，岁月匆匆。日子从我手中悄悄溜走，如同一滴水滴在大海里。没有声音，没有影子，没有任何踪影。记不清加入青椒计划到底是哪一天了，只记得在青椒的学习中，有许许多多的收获、感动与成长。

一、收获。

    一年的青椒学习，有专家讲座，有分科学习，有其他的趣味学习。参加了这么多的活动，可想而知收获肯定是不会少的。

    ①听了桑教授的讲座:一说起乡村学校，对于别人来说首先浮现脑海中是一个有着较差教育环境的地方。但是对我来说，这是我教育生活开始的地方，是我作为一个人民教师起点的地方。我理想中的乡村学校是这样的:学校校园环境较好；教学设备较齐全；老师之间是相互理解帮助的；师生之间的关系亲切而又严肃。我认为，要想成为一名卓越的乡村教师，首当其冲的就是你的教育教学水平，你的专业知识技能；再次就是你的班级管理能力，你的亲和力和对学生的影响力；最后则是你的行动力与实践力。所以，要想成为一个卓越的乡村教师，就要不断地提高自己的教育教学水平，自己的专业知识技能，自己与学生相处的模式，自己对学生言出必行的行动力。也许我现在做的不是特别好，可是谁是一生下来就会说话的呢？不会不要紧，怕的是你不会还装作自己很懂，这样的自己永远不会有提高的可能。错了没关系，改正就好，保证下一次比上一次做的更好、更棒。就这样一点一点的进步，总有一天你会成为自己理想中的自己！

    ②听了边教授的讲座:在与学生交流中最难与学生沟通的是就是学生太喜欢打小报告了。他们根本就不明白什么事情可以和老师说，什么又能自己解决。我记得我刚开始上课的时候，学生一上课就开始在下面说:老师，我的本子不见了；老师我的笔找不到了；老师，谁和谁在说话等等芝麻蒜皮的事情。到了后面更甚至发展到一见到我就自动开启打小报告的模式，这让我感觉很烦，又想不到什么好的方法去解决，眼前的这种情况。但是今天听了边玉芳教授的课之后，我想我可能有信心有办法解决好眼前的这种状况了。

    ③进行分科学习后:我所任教的学科是语文，虽然今天王老师说的是数学，但是我认为对语文老师来说也有很大的作用。原来学拼音生字不仅仅是通过视频来学习，还可以通过看书读故事来学习。现在的社会是信息化的社会，这就意味着我们有更多的手段来进行教学。手段一多，就可能导致一些老师不知道该用哪一个，行成不了自己的教学风格。这个时候我们就应该多向别人学习，多多看看别人的想法，更好的利用资源。在语文的学习中，可以利用一些视频来加深越深的理解。例如在进行《小兵张嘎夺枪记》的教学的时候，可以适当的放出适合这篇课文的视频，加深学生对课文背景、人物形象的认识。从而进行更好的教育教学。当然，教学方法有很多种，总有一种是适合你的。这就需要你自己认真地去探索、去发现、去实践。

二、感动。

    在这次青椒总结的晚会上，我看到了我们沅陵的导师还有优秀学员出现在大屏幕的那一刻，我很感动。

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三、成长。

    当今的社会是信息化的社会。在这个网络信息高度发展的社会，我在2018年加入了青椒计划。这是给我的一次努力变得很好，变得更优秀的一次机会；但是有机会总会伴随着挑战，这就需要自己去坚持不懈，努力向上了。在加入青椒以前，我认为要想提高自己的专业水平，做一名优秀的老师，多去看看上课视频、听听有经验的老师上课就可以了。加入了青椒我才发现，原来上好一堂课并不是一昧地去看、去模仿别的老师上课，而是要根据自己班级的情况做出合适的调整，根据一些实际情况来做一些准备的。课堂也不是公开课上安静积极的课堂，在课堂上会发生许多的意想不到的事情，这需要你自己在除了教学视频之外去学习的内容。

    当然，比起刚刚进学校那个一点也不懂的新手，我现在能自己处理一些班级上的事物了。

    总而言之，加入青椒计划让我感觉到万分荣幸。

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