记录

今天抽时间完成了一份作业，这份作业比较特别，是自己向宇宙下的订单。

我想起了以前在其他机构学习时，那位老师让我们写101个目标，便到知识库中搜索到了这些目标。

一路看下去，有几个关于老公的目标，比如督促他戒烟，运动。奇怪的是，我好像没有去督促他，他自己把烟戒了，而且他很喜欢运动，是不是地去跑步，或者从公寓走路到公司。

关于儿子的目标可就超多了，引导他多学教科书、多读课外书、参加夏令营、记账、做家务、画画、跳街舞、练习作文、参加二手市场活动、读书会等等，多达26个。

看来，我当时对儿子的期待可不是一般的高啊，难怪儿子当时就有些逆反，写作业老是会留一点到很晚才写。他想争夺权利，想要赢。

我知道在儿子小时候，我几乎掌控了他生活的每个细节，非常用心地付出，期待他成长为我想要的样子。可让我失望的是，他没有成为我想要的样子。我一直努力折断他的翅膀，后来却责怪他不会飞翔。我以为我那时已经做得很好了，只是，那只是我以为的而已。

前两天到讯飞语记中搜索笔记，看了一篇育儿日记。当时儿子晚上不早早写作业，一直拖拉，结果睡得特别晚，还伤心得不行，第二天一大早起来赶作业。当时的我，很焦虑，很无奈。庆幸的是，当年我走出去学习了，慢慢地，我越来越淡定了，儿子也越来越主动了。

我前几天翻到了自己高中和大学时写的日记。高中的一篇写了去食堂打饭时，我只有1斤饭票，可是最便宜的菜都要1元，我就吃不成了。当时各种各样的不容易，让我伤心、无奈、痛苦。怎么回忆起来，好像只记得美好的部分呢。难怪白岩松说，青春是一段过起来无比艰难、回忆起来却无比美好的岁月。

现在看来，以前留下的记录，都是很有意义的。每一次记录，都在重新进入一次当时的情景，重新体验当时的情绪；将所有发生付诸笔端时，我们会重新解读当时的故事，而这个解读，就促成了我们的成长。

当我们翻阅过往的记录时，可以在里面重新看到当时鲜活的经历，虽然那经历仅仅留在了文字中。通过这样的翻阅，我们会看见过去那个或卑微、或伤心的自己，在这样的看见中，我们觉察到经历了时间的洗礼后自己的进步。

那么，我们更加会觉得，记录或快乐或悲伤、或丰富或乏味的生活，都是有意义的。

这些记录，给了每个日子、每件事情，一个仪式；这些记录，给了我们抚慰、给了我们成长；这些记录，承载了我们的过去，还将塑造我们的未来。感谢过去的那些记录，珍藏好那些宝贵的财富吧。

春芽，高级家庭教育指导师，成长中的咨询师，14岁男孩的人生导师。1800多天家庭教育日记达人。用日记记录生活，以写作成就人生。