学无止境

不忘初心,方得始终——在拆书帮年会工作坊的断章取义

2015-12-03  本文已影响570人  王_小_明

一、背景介绍——废话

2015年11月28日,我去参加拆书帮年会,晚会结束之后大家意犹未尽,又回到各自房间继续活动。(我主要是受到“Andy-哆啦A梦-刘”那魔性的召唤:来呀,来呀,来8218~~)

来呀,来8218.jpeg

8218的活动暂且按下不表(我才不会告诉你我们弹琴、唱歌、扭秧歌的事),从8218出来之后去8232参加@孟钢和@Anson海边渔民主持的工作坊,其实我是想打个招呼、喝杯茶就撤的, 结果一进门都看到大家在热火朝天的讨论着什么,好像很严肃的样子?

工作坊.jpeg

“瞎说!中间那颗桃子那里严肃了?!
额,好吧,其实是这样的。


工作坊1.jpeg

纳尼,我走错房间了?刚想悄悄的退下,却听到孟舵霸气的指着大家说:“在场的所有人都要贡献想法,谁都不许走!”
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好吧……

二、断章取义的思考——干货

仔细一听,原来今天的主题是“如何在6个月内完成三级拆书家认证?这时候,主持人提出:
大家头脑风暴出如何通过告诉FAB的B(利益、好处和动机),来鼓励拆书家不断升级。

拆书家努力定级,能为自己带来什么?(成为三级拆书家的好处和动机)每人把以想到的答案写在便签上,大家一起讨论,求找到拆书家过级的内在动力。
大家群策群力,写出了很多成为三级拆书家的好处,用以激励(勾引)大家保持拆书的持续动力,比如:

由于我没有在拆书帮做过组织发展工作(站着说话不腰疼),所以只能从自己的角度出发说了几点想法:

听起来有点不人道,但其实只要能够真正解决他的实际问题,尝到甜头之后下次他自己就主动勾上了,这回钩琵琶骨,下次钩肋巴扇儿,妈妈再也不用担心的的学习,那里不会钩哪里!这钩子甚至成了他自己的武器!


先别管那么多,拆到三级再说! 搭讪
  1. 在拆书帮我们怎么做呢?
    到了拆书帮,“思-知-学-行”变成了“思-知-拆-行”,我们用拆书的方式进行学习,R是书本的知识,I是自己的理解,A1是反思经验指向过去,A2是如何应用指向未来。
    思知拆行.png
  2. 如何做到拆书与人生相结合?
    当你把拆书的方法融入到你每天的学习、行动中,看到心动的知识和技巧就会想到我该怎么应用,并在应用中验证和修正所学到的知识;在生活、工作中遇到难题也会从书中找到相应的知识来解决问题,这就是把知识拆为己用的能力。当这一且都成为习惯和自然时,你就会发现自己无时无刻不在学习,无时无刻不在行动,知识和行动根本就是一体,这就是阳明先生所说的“知行合一”
    知行合一.png

对于我自己来说,知识技能是招式(降龙十八掌)、拆书是练功法门(九阳神功),知行合一才是最高层次的武功境界(物我两忘)

三、后记

在西二旗,我们每位新人在入帮仪式上都要回答几个问题:

不知道大家还是否记得我们当初是怎么回答的,现在再检视一下自己,当初的愿望实现了么?是否有了新的调整呢?时刻检视这几个问题可以帮助我们在拆书的道路上走的更远。

最后,我想说的是在我们琢磨如何帮助其他拆书家的时候,我们是否真正认清了我们自己在干什么?想干什么?我们自己拆书是为了什么?
吊一句鸡汤:“不忘初心,方得始终。”

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