0627心理彩排

知道自己下学期会当班主任这件事情是在上个月。五月份的时候就有同事跟我说下学期限制大班额，很缺班主任，你这么有责任心，有能力肯定是当班主任的了。

我当时听完就拒绝了，因为大宝下学期开始步入一年级了。自己的娃肯定要花心思去教育一下。可是当事情摊开的时候我却没有下定决心狠狠地拒绝。

为什么？我问自己

私心来说为了职称，更为了实现自我的价值。也许很多人都不能理解，在这里当班主任没有学校给你撑腰，只有你一个人在奋斗，你能行吗？

这个时候更应该做的是好好管自己的孩子，教书什么的都是为了生活。

可是我想起了当老师的初衷，那时候我希望我能改变别人，想让每个曾经像我一样笨的孩子获得成就感，想让他们少走弯路。

理想是美好的，的确是如此。但是我知道生活却很现实，是一地鸡毛。所以如果我要接手，我就要做好准备。这个准备不单单是教学，管理还有自己孩子的教育。

最重要的是没有人会帮你，只有靠你自己。也没有人会支持你，你必须做好所有工作。所以真正地问:你确定了吗？如果是，请做好准备！

第一班主任工作要如何开展？

了解初中三年学生的心理发展特点（正面管教）

了解学生具体情况，包括家庭情况，个人爱好，对初中生活的规划，计划。父母对子女的规划（调查问卷）

确定自己的管理理念（三年后的孩子将会是怎样的，健康的体魄，爱学习会学习，实现梦想）

制定班规（仪表，卫生，纪律，学习）

提前备好初一年级的课

第二家庭生活怎么协调

制定时间表，任务分配

第三孩子的管理

与孩子一起制定时间表

让孩子养成习惯

生活的习惯和学习的习惯。

未雨绸缪，即使不当班主任但是能做好准备也是好的。