肃南启创

教育,我们永远在路上

2019-07-23  本文已影响0人  肃南张全胜

      盛夏时节,我们有幸参加甘肃省2019年小学道德与法治、语文教材培训。报到的时候,肃州城里下着淅淅沥沥的小雨,使我这个来自高寒地区怕热的人,心情一下子好了起来!接待方的工作人员态度热情,服务周到,住宿的酒泉饭店环境优雅,整洁舒适,真正有一种宾至如归的感觉。让人由衷地赞叹!

教育,我们永远在路上

      第一天的培训,各位领导,专家都对这次活动给予了高度支持,言语之间流露出重视教育的拳拳之心。读者集团作为部编教材培训活动赞助方,在此次活动之际,向酒泉教育局捐赠了三百册《新编学生字典》,这一善举,博得了众多老师的阵阵掌声!

教育,我们永远在路上

      年轻漂亮的女专家许文婕老师,给我们作了综合性讲座《把握导向、理解思路,引领课程改革和育人模式变革》。她那丰富的学识,润物无声的讲述,吸引着在场的每一个听众。许老师应用的一句话更让我深感自己身为教师,责任重大。那就是著名的教育家于漪说的“我站在课堂里,两个肩膀,一个肩膀挑着学生的现在,另外一个肩膀挑着民族的未来,今天的教育质量就是明天的国民素质。”

教育,我们永远在路上

      为了赶时间,专家和老师都放弃了午休时间,吃过午饭大家就开始继续培训了。李学红老师的讲座《小学语文统编版教科书四、五、六年级编排特点及教学建议》系统的从结构体系、阅读的编排特点、习作的编排特点、口语交际的编排特点,综合性学习的编排特点等方面阐述了小学高年级语文统编教材编排重点和方向。

教育,我们永远在路上

      午后的玉门油田中学阶梯教室里,气温确实很高,但座无虚席。渴望充电的老师们,全神贯注的听讲,生怕漏掉专家讲解的每一个字。他们知道自己的使命,回去后还要进行二次培训,所以把这次机会看的格外重要。

     

教育,我们永远在路上

      培训中,通过各位专家、老师的指导和讲解,我对新教材的编写理念和编写特色又有了更深的理解。统编教材的特点体在“三个改变”和“三个强调”,即改变精读略读不分的状况,改变强调单篇阅读的状况,改变普遍读书太少的状况;强调由教师引导到由学生自主阅读的转变,强调由单篇文章阅读到更多同类文章或整本作品阅读的拓展,强调由课内向课外的延伸。 教育本身就意味着一棵树摇动另外一棵树,一朵云推动另一朵云, 一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是一场修行,是一项永远没有终点的事业,我们永远在路上。新版的部编教材就是由国家教育部组织编写的教材,教材已上升到国家层面就必然受国家主流价值观的影响和传统文化的影响。“部编本”语文教材的编写理念,用温儒敏教授的话说,第一点就是体现社会主义核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。教材编写实质上是国家行为,所以教材编写立意要高,要立德树人。这同时也提醒我们语文教师今后在教材的拓展与选文时要围绕思想价值去选材,不做无效拓展。部编新教材尊重孩子的生活经验,充满浓厚自然的爱国情怀,重视传承中华民族优秀传统文化,充满童趣,又不失文化味,他们将在这本语文书中,感受祖国语言的无限魅力,感受中国文化的气势磅礴。我将在新的教学氛围下,引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,在这片天地里,我和学生们共成长!

图文:张全胜

审核:薛俊灵

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