更自由的小孩会怎样？

《慢养》中有这样一个例子。

黑幼龙先生的小儿子黑立行在高中演话剧时爱上了表演，于是在斯坦福大学选专业时，一直想选艺术/表演专业。

黑幼龙先生虽然知道艺术这条路很难走，但是没有给小孩意见，而是通过自己的人脉帮黑立行去台湾了解演艺圈的情况。

经过了解，黑立行觉得台湾的娱乐氛围跟自己想的不相符，于是在大学后面阶段选择了自己同样喜欢的机械设计。

但黑立行演绎梦并没有结束，在他大学毕业后，他就决定去好莱坞闯闯。

在那期间，他进行了很多面试，见了很多人，在一次次的希望和失望之间徘徊，最终确定看起来光鲜亮丽的演绎梦跟自己想要的想去甚远。

于是，他确定了自己的方向，继续回斯坦福大学读研究生。

毕业后，黑立行在美国知名公司做了产品设计的工作，这是艺术和他专业的结合。后来他创业成功，做出了很受欢迎的产品。

黑立行求学成长的例子是一个小孩自由成长的典范。

因为有相应的自由选择，他得以用一两年的时间自由选择，年轻时去了解演艺是否适合自己。

这取决于多方面因素。

其中一个最重要的因素是家庭。家庭在黑立行成长的过程中，让黑立行自由去探索，让黑立行知道哪些是自己想要的。他喜欢艺术和机械。

在黑立行选择的过程中，家庭不但没有限制或直接给答案，而是让他自由去选择。

另一个很重要的因素是，学校给小孩足够的尝试时间，大三才选择自己的专业，这给黑立行足够的时间去了解和选择。

这样，黑立行就有环境和条件尽早去体验自己想做的事情——当演员，而一旦发现梦想和实际相差甚远，他就能坚定地走更适合自己的方向。

想想大多数80后的一带大学选专业都是随便选的，大多是觉得这个专业前景比较好、未来工作比较好找。

比如我自己，当时就因为当老师的舅舅说了一句，电子专业挺好的，就选了微电子。因为“微”电子看起来很高级。

到了学校后，发现自己对这个专业真是不太感兴趣，学习成绩看起来还行，但其实因为兴趣很小，缺乏对专业深入地解。

之后我还考了本专业的研究生，出来也做了三年本专业工作。后来觉得做工程师不是自己想要的生活，所以才跳出来。

其实，那时跳出来成本已经很大，所以最近几年在工作上也碰到了挺多困难。

剖析一下自己的经历，当时最大的问题是，完全没有想法。听到别人说哪个专业好，自己在那个方面成绩还不错，就填报那方面专业。这是我们当时填报志愿的常态，还几乎不太了解的情况下就要把专业定下来，像极了古代媒婆式婚姻。

进入大学以后，虽然说有换专业的通道，但这通道只给成绩在Top 5%的学生，而且大多数转换专业的都是在相似的专业中转换，主要是换到更热门的专业去。对于绝大部分学生，并没有转换专业的机会。

如果我当时能有更好的机会了解自己，后面选大学学校和专业的时候肯定会更有方向，后面的折腾也会更少一些。

如果大学期间，不是一下把专业确定下来，也能更好地集中精力去找自己更感兴趣的专业。

相信随着社会的发展，中国的大学也会慢慢开放给学生更多选择的机会，这个方面也不是我们所能左右的。

作为父母，我们怎么样帮助小孩更好地找他他们以后的职业方向呢？

001 让小孩多接触各种事物

阅读各种绘本，拼搭玩具等都能看出小孩的喜好。

比如我们家接近6岁大宝，从小对交通工具情有独钟，尤其是对飞机特别感兴趣。现在不管是画画、讲故事、做游戏手工都离不开飞机。

002 给小孩创造条件了解Ta感兴趣的事物

前面故事中的黑立行先生，曾经就很喜欢枪支。枪支是很敏感的事物，一般家长不让小孩碰。

黑立行先生的母亲为了满足小孩的兴趣，还是带它到专业卖枪支的店去了解枪支的结构。据黑立行先生回忆，他当时主要是对枪支的结构和功能的关系感兴趣，父母的包容理解和支持让他充分了解了枪支的原理，为后来做产品结构设计奠定了良好的基础。

对于我们家大宝，我们也曾全家一起到深圳宝安飞机场附近找合适的地点去看飞机起飞，正琢磨着怎么带他去看看航空展。

003 多鼓励与肯定

这是养育小孩最基本的规则，适用于小孩成长的任何事情。多鼓励与肯定能让他更好地了解自己，找到自己感兴趣的方向。

都说好的父母应该是园丁，只管浇水施肥，花儿自然能长出它自己的样子。我们要做的，是给足营养，让孩子按他想要的样子成长。因为幸福只有一种，就是过上自己想要的生活。