鱼与熊掌，必须兼得

一件事情当你还没有做到的时候，也许你会觉得它很难。

但当你真的做到之后，你还觉得它难吗？

李笑来老师说：做到是认知升级的基础工具。

以前我觉得自己很难在一分钟内记住一副扑克牌，直到后来,我最快只要35秒就记住了……

以前我觉得日更太难了根本不可能做到，直到现在，我不得不改变原先的看法，因为我的日更天数已经有100天了。

以前我觉得记忆唐诗300首并能做到倒背如流几乎不可能，但直到展示了20场+之后，我觉得其实每个人都能做到。

这真是令人哭笑不得。

原本我觉得不可能的事情在我做到之后，我会认为其实每个人都能做到。就看你是否愿意去行动。

当我做到之后，我的认知已经自动升级，这是显而易见的事实。

所以笑来老师才说：做到是认知升级的基础工具。

那认知升级后对我们有什么好处呢？

不同的人学习同一项技能，有的人小打小闹，有的人却大张旗鼓，就是对于这个技能的认知差异不同罢了……

学习写作是重要，还是很重要，或者是非写不可呢？

学习演讲是重要，还是很重要，或者是非说不可呢？

学习跑步是重要，还是很重要，或者是非跑不可呢？

……

这些选择，选择之后的行动以及行动后的坚持都是认知差异造成的。

那是什么导致了认知差异呢？就是一个人的思维，一个人的学识，一个人原先的积累。

如果我们的思维不够清晰，学识不够丰富，积累不够全面。我们就更应该在行动中思考，而不是在学习中思考。

一切脱离行动的思考，脱离行动的学习都是空中楼阁，纸上谈兵。

而一切脱离思考的行动，脱离学习的行动只会让行动变得举步维艰。

就好比一个人学习怎么游泳，天天琢磨如何才能游得更快，更好。

但却永远不跳入泳池，学习再久，琢磨再多都是没有实际意义的。

所以笑来老师才会说：实现变现的最重要的工具是：行动中思考。

首先要有行动，然后要思考，从而造成巨大的认知差异，从而让变现变得可持续。

认知差异造成技能差异；

认知差异导致变现差异；

认知差异形成人生差异。

鱼与熊掌，谁说无法兼得？

有些人不仅自己兼得，还能拉着别人一起兼得。不仅兼得，还天天琢磨、思考、总结如何才能多得。

而做到的人早已进化成了另外一个物种。

但更多的人则是用鱼与熊掌，无法兼得作为自己的“金钟罩铁布衫”，让自己免受伤害。

这样的“神功”还是趁早放弃吧，否则只会走火入魔，误入歧途。