妈妈才是这个世界上“联想”丰富的人
前几天，有个妈妈给我说，她儿子现在是初二，14岁，在学校里丢了因自己某一科目获得第一名而被奖励的一个心爱的钢笔后，孩子曾想自己偷偷地用自己的压岁钱再买一摸一样的，不想让父母知道钢笔丢了。
但妈妈及时发现了这个事情，妈妈非常生气，说明明给他强调了好几遍的，不要拿到学校去，他还是拿去了，这不就丢了。
这位妈妈问我如何通过这件事让孩子学会整理自己的文具、书包、房间以及作业不要写得那么马马虎虎的，考试的时候也别粗心，还有笔丢了这样丢三落四的行为影响到孩子以后的生活咋办？
不就丢了一支笔吗？这位妈妈非但不能感受孩子失去心爱之物的难受，其强大的“联想”也是让我要跪了，好像这件事就决定了孩子的一切，乃至孩子的一生。
经常有妈妈看到孩子一次成绩不理想后，焦虑得睡不着觉，这可怎么办呢？成绩不理想，上不了好高中，上不了好高中就上不了好大学，上不了好大学就找不到好工作，找不到好工作就找不到好对象，没有好生活，诸如此类，可以一直“联想”到孩子的孩子，甚至更多几代。
当孩子做错一件事后，他们也是怕会不会毁了孩子的一生，现在犯错了，还有父母在身边，以后进入社会可咋办啊？对于这样的妈妈，我只有三个字：瞎操心。
如果我们在工作中犯了一个小错误，比如写错了一篇文档，发错了邮件，单位领导是否会认为你能力差，会不会认为你的人生完蛋了？我想没有这样的领导，如果真碰上了，那就赶紧离职吧.
是人都会犯错误，孩子也一样，犯错是很正常的，你只就事论事，不要否定孩子的其他方面，也不要为那些摸不着的事情而担忧，在前面例子中，妈妈不但感受不到孩子的难受，反而“联想丰富”想让孩子彻底变成一个“好孩子”：妈妈让你不要拿笔到学校，你就别拿，把你的一切都收拾得妥妥当当的，写字不要潦草，作业认真写等，这样才能有个好未来。想通过这一件事改掉孩子身上所有不好的习惯和行为。
那我们如何处理孩子发生的这个事情呢？首先一定是共情，想感受孩子的情绪，安抚孩子的心情，其次和孩子一起商量丢东西的原因以及接下来如何处理？
然后这次沟通结束后，不要在后面不断提醒孩子这次教训，如若发生再次丢失东西，也不要抱怨地翻出旧账，就像孩子学走路时，你绝对不会在孩子练习上一两次跌倒后给孩子一个轮椅坐上，你还是会一遍又一遍地教孩子去走路，一直到学会。
多给孩子机会，每次犯错的点其实也是不一样的，你只要耐心去和还沟通，让孩子每次都有收获，这才叫帮助孩子成长。
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