一个半钟的图书管理员

       今天下午没有课，被“李白”拉去帮图书馆忙，于是从下午2点半到4点，我有一个新的身份：“图书管理员”。

 记得高中时候，偶然一次和朋友聊起大学，小A和小B都说：“去大学我一定要成为图书管理员”。我当时惊讶地看着她们，觉得居然和我想的一模一样，于是从那天起我们开始一起想象着当一个图书管理员，把一本本书带会它们的“窝”；想象空闲时，在图书馆的任意角落，静静地阅读自己喜爱的书……

         二点半，我懵懵懂懂走进图书馆。

     图书馆的老师带我们参观介绍图书馆的书库，以前我只是以为那些书只是按照同一个大致类别放在一起，今天才知道原来不是我想的如此简单。

   老师指着其中一个编号“F224.0 109”问我：“有没有发现什么规律？”

我认真看了看说：“这一整排书架上的书都是以F开头”

         “那你知道这是为什么吗？”

     我懵了，从没有想过为什么，只是理所当然地觉得是图书馆编排的某种顺序，至于为什么是字母开始，我还真的不知道，于是我诚实地摇摇头。

     老师拿起其中一本认真地解释。其实每一本书在编排的时候都会有一个代码，每一种书籍都有它的代号，在我国‘F’表示经济，224.0是分类代码，从百位数到十位数到个位数一直排下去是表示从大类到小类然后一直细分下去；而109是我们根据藏书种类数编的排号。还有，图书馆里的书籍都是从左到右，从上到下摆放，读者从门口进从左走U字型到门的右侧就可以按照顺序看完所以书籍。老师趁我不注意从书架是抽出一本书，让我试着带它“回家”，我根据他说的排序方法居然真的带它“回家”了，时间不到30秒，我自己都惊呆了。

     接着我们走进另一个书库，他指着艺术类书籍说，摄影是归属于艺术类的，可是关于照片、视频的处理的书籍其实归属于计算机类，还有手机之类书籍也编入计算机类，还有，人物传记其实编入历史类，所以说你只有在图书馆里浏览所有书架才能知道这些书的具体归类，有时候你能在这个过程中寻找到意想不到的书籍。我顿时觉得难怪我在语言文学类里找不到人物传记，原来是我不知道它们的“窝”另有它处。

     接着老师带我们到另一个书库，教我们正确摆放书籍……每一本新补充到图书馆的书都必须经过4个程序才能上架。第一步是找到该书的编号，进而贴上编号。第二步事按照大分类分别送去相应的书库。第三步是整理并按照具体的编号排好顺序。第四步才是放上书架。每一个步骤都需要图书管理员特别严肃、严谨地对待，只有这些步骤都正确了，读者才能准确找到想要的书籍。

     作为这一个半钟的图书管理员，我感到非常荣幸与幸福，因为终于实现一直以来的愿望，而与此同时，作为一个刚入门者我深感任务之重，以后还有好多东西需要学习。希望在大学的四年里慢慢地系统了解图书馆文化，多泡图书馆，领略中华文化乃至世界文化的精髓。

     时间过得飞快，四点，我们辞别图书馆的老师，带着新奇的感觉雀跃的心情，我走出图书馆。

     这一个半钟注定要成为我今生最有意义的时间之一。

 回头看看这栋每天都经过的图书馆，好像，有点不一样了……