职业探索

职业探索：

15-17岁，暂定期，考虑自己的兴趣，注意升学的机会，上初中或者高中，选择了文科和理科，课外活动的探讨，基础能力的规划

18-21，转移期，选择自己的大学，盲目的选择大学，基本上能报考上，就觉得最牛了，价值观的要素，职业探索，适当的大学中探索，需要兼职，学校活动，未来要做什么，大部分的职业发展好的

22-24，喜欢什么，擅长什么，就业都是外界的选择， 没有自己，就没有创造

高考填报，6选三，不但可以选择文科，未来的学生能选择职业生涯规划

新能源，传统行业

舒伯理论

4-10，空想期，自律能力提高，性格的体现mbti,安全感，自己我性格，认同同一性格的。小的时候，父母给予的爱，未来的成就，能量，没有得到充实的爱

11-12，培养自己的兴趣，自我智向，对自己行为的责任感，选择自己喜欢的，兴趣是最好的老师

13-14，能力期

25-44，英语专业，研究生，律师工作，当秘书，事务类岗位，工资不高，外资企业，法务部助理，发展自己懵懵懂懂，

45-65，

65-