【482→记忆】十七种记忆方法

激动法

一般来说学习语言有四个层次：不知道自己不懂；知道自己不懂；知道自己懂；不知道自己懂。把人放到"知道自己不懂"的境地，能发挥最大的主观能动性，调动最频繁的电脑波，去记住自己不懂的东西。

犯错法

人都有短暂记忆的能力，这种记忆不可靠，可能很快会忘掉。所以，一个人一辈子都不会忘记自己犯的错误了。

刺激法

家长可以把亲朋好友叫来，让孩子当众演示一下，会帮助孩子的记忆。

减缩法

把一段话浓缩成一个词，像压缩饼干，用几个词带出大段内容。

走心法

用手抄一遍，在抄的过程中，理解它、浓缩它、记忆它。

逻辑法

要记忆的内容，一般都有内在的逻辑关系。把这些关系梳理出来，对记忆很有帮助。

故事法

如所要记的内容没有现成的内在情节，也可以把它编成故事，有利于记忆。

问题法

把要记忆的内容，分成小段，再把每一小段浓缩成一个问题，反过来问自己。

联想法

"裸"，一个“衣”字边，一个"果"字边。

《圣经》里有个叫夏娃的女孩，吃了智慧树上"果"，意识到自己没穿"衣"。

理解法

有些内容，不理解无法记忆。

记住不记得法

唱歌老有记不住的歌词。我不去反复重复整首歌，而是着重记记不住的内容。这样脑子更简单、清醒。

条理法

化繁为简。把繁复的文字列成表，贴墙上，一目了然。

重复法

许多记忆需要不断重复。据说，有些单词，理论上说要重复15次，才能记住。

聆听法

有些东西过目不忘，有些东西过耳不忘。一些需要记忆的东西，可以录下来，自己听。或者请父母、心爱的男孩或女孩帮录下来，听他们的声音，可能更刺激记忆。

去少记多法

英语发音有个规律，如最后面是e，中间隔一个辅音，前面的元音是什么，就发什么音。只要记住，少数不规则的，在记忆之外的，都是那个辅音的发音。

复述法

把所要记的内容，自己复述两遍，这样也会帮助记忆。

创造法

某次，一个学生组织请我讲中美文化的创新比较。提问环节，有个美国学生让我讲，怎么创造性地记汉字？我说"活"很简单，人不吃饭能活七天。不喝水三天。所以三点水很重要。另外，右边是"舌"字，间谍被抓了，怎么自杀？咬断舌头呗。