给孩子总结一些写作方法

如何写好作文开头和结尾？

开头写法：

一、景物烘托，情景合一

1、环境描写+场景切入（人物心情）+中心揭示

例句赏析，课堂练笔。

（1）窗外沉沉的云层，如厚重的奶油，涂抹住了夕阳血红的余晖。我蹲在没有一丝风刮过的干燥的空气中，绝望地抱住了脑袋。

二、中心揭示法

1、运用比喻、排比的修辞，以优美的文字抒发内心的真情实感，并配上适当的议论。（议论和抒情必须有，一句也可以。）

例句赏析，课堂练笔。

（1）笨重的蜗牛不会放弃自己的脚步，达到属于自己的塔顶；殷红的梅花不畏严寒而枯萎，绽放在属于自己的季节；细小的河流不会随着阻碍停止，流进属于自己的大海。而我也定不会因为眼前暂时的困难而放弃梦想。（坚持）

2、题记揭示中心

（1）抱怨深陷黑暗，不如提灯前行。

（2）脚下的路再长，唯坚持，才可遇彼岸花开。

结尾写法：

一、景物烘托，情景合一（首尾呼应）

例句赏析

开头：

她说你是一粒破土而出的种子，无论土地肥沃与否，都将拼尽全力，扎根，发芽。

结尾：

我便是这破土而出的种子，也许没有肥沃的黑土，我也要努力地向上生长，也许只有寥落无几的雨露，我也要抓住机会，因为我知道，天道酬勤。

我是一粒即将破土而出的种子。

二、议论抒情，深化主题：由物及人，有感而发，情理相融。