【教育随笔】那些来自孩子和家长的“告状”

回想这一周，有几件事情自己处理得不是很到位。

第一件事情，是周二的下午有一个孩子给我告状，无非是小打小闹、推搡桌子这样的在孩子们中间常有发生的事情。因为当时我正在找两个比较调皮的学生谈话，所以对于那几个孩子的告状，我简单问清楚了事情的原委，明白了这次又是一个巴掌拍不响的事情。于是我就让扔纸团玩的三个孩子负责这几天课间班级卫生的维持，捡拾班里的纸片等垃圾。那三个推搡桌子的孩子，我就让他们负责这几天课间班里桌子的摆放，保持每组桌子的整齐。孩子们没有异议，我便让他们回去，继续跟另外两个孩子谈话。

晚上，mxy同学的妈妈打来电话，说是孩子被其他同学扔的东西碰到了眼角，她来找老师告状，结果被老师罚做值日。我这才又想起白天的事情。是我的疏忽大意，我想当然地认为他们只是无关痛痒的打打闹闹，也就简单处理了。

据家长描述，他们不是用纸团打着玩，而且是用完暖宫贴，玩的过程中不小心刷过那孩子的眼睛，好在孩子眼睛并没有事。

第二天，我又重新调查了这件事情，纠正了自己错误的处罚方式，重点教育了主要过错方！

这件事情告诉我，不要忽略任何孩子的“告状”，尤其是那些平时比较乖的孩子和最调皮的孩子，尤其是当孩子们的告状涉及到身体方面。忽略一次就是一次安全隐患。

第二件事情是昨晚正坐在回家的公交上，有一个家长发微信说，他们家孩子的一条腿全都被BNY同学淋湿了，说他这么冷，孩子万一老寒腿了怎么办……家长的担心没有问题！可这个意思她翻来表达了很多次。

我问孩子给我说了没。我印象中没有孩子跟我说过这件事情。原来真的是孩子没有告诉我。如果他及时告诉我，我肯定会第一时间打电话让家长送衣服过来。

我把这个家长说的情况给BNY的家长反馈了，我希望她能主动联系被淋湿的孩子，问询一下那孩子的情况。但BNY的家长却告诉我BNY说那孩子是自己提水的时候不小心淋湿的。

又是各执一词，公说公有理婆说婆有理。好吧！我只能给双方家长说第二天重新调查。

今天一问，其实是他俩一起提水的时候，平衡没有把握好，水就洒到GTY的裤子上了。其实也没啥大事，这要是在夏天肯定就没事，但冬天就不一样了，孩子冷着着实难受，尤其还是像昨天那样的下雪天。所以，家长的情绪我可以理解。可是，有些事情发生在孩子们中间，他们不给我说，我也一无所知，自然就关注不到！

其实今天早晨我是很生气的，不仅是因为那俩拖地的孩子的泼水事件。我天天强调安全，天天抓安全，总有学生会惹出事情。更可气的是他们家昨天拖完地，桶子里的水没有倒掉就放在外面，拖把也在外面的墙上搭着，结果今天早晨全部都冻得硬邦邦的呢！

想起我千叮咛万嘱咐，天冷了，拖把要放在教室里，每次拖完地要把水倒掉……可有时候，孩子们就是会把它们全部都抛到脑后，全然不顾。

不过回顾整个事件，我也有做得不对的地方？为什么我一开始就认定是BNY故意洒的水呢？不就是因为他是一个非常调皮的孩子吗？可是，难道所有的坏事都一定是那些调皮孩子做的吗？那些学习好的在其他方面就真的表现很好吗？

下次遇到自己不了解事情的具体情况时，不能对家长的一面之词偏听偏信，不能想当然，不能先入为主。