前两天在朋友圈看见师兄分享的一个心理年龄和精神年龄测试

而师兄32岁，测出来18岁的精神年龄，向我们发出挑战，比一比谁更年轻

我怀着必胜的心态，心想一定比他年轻，毕竟我是比他小9岁的95后

然而测试下来，发现自己人设崩塌了，想着自己真的是老了。生活的压力、自我的精神压力使得我苍老了，没有了激情。

于是，一度陷入一种悲观中，我都77了，都我的明天在哪里呀！

1、测试的前提假设

个人本着研究僧的精神，发现不是我老了，而是类似的测试的设定问题

测试设置的题目一般都出于这样一种典型的生物学假设：

年轻，应该是活泼、激情的、稚嫩的

中年，应该是年富力强、冷静的

老年，应该是看透世事、老成、深邃的

其实，生物学假设与心理发展有着不同步性，生活着有着很多年龄不大点，但看着却老成的人。不爱说话，仿佛对世事已经洞察得很透彻。

很不幸，我就是这种人，不爱说话，崇尚许多话都是无意义的瞎扯。而自高中以来，也一直喜欢批判一类的社会学书籍，而不是卿卿我我的爱情小说。看电影一类，也比较喜欢那种深沉具有批判性的书籍，这也让我在同学中显得异类，因为看的书在大家看来都显得太“深沉”。

这些偏好无疑促使了我走向了现在的哲学专业，需要深沉的东西来刺激我的大脑，也使得我的心理年龄和精神年龄不断走高。

2、精神年龄更像一种性格写照

看见了朋友们的测试结果，发现精神年龄偏老的都是那些比较安静型的，而性格活泼的则比较“年轻”。

但精神和心理年龄大并不代表老成。我们眼中的老成一般是，会待人接物，圆滑，甚至有点世故。分享这个心理年龄挑战的师兄可谓这方面的高手，周到至极，这就是所谓的情商高吧！

可见，心理年龄与精神年龄与情商和处事这些不是一回事。高明的处事技巧还得在社会经历中磨练，无疑作为77岁精神年龄的我在这方面应该还只有十七八岁吧。

3、我们是生长在水里的鱼儿

很多人都做过职业测试，但我相信绝大多数人做完之后都会怀疑自己走错了路子。不过一般都只当做一种游戏，玩一玩嘛，继续走自己的路。之前我也做过一些职业测试，显示我适合作会计、程序员一类，然而我现在在读美学研究僧。

所以，测试什么的玩一玩就好，别太当真，当真你就输了。很多测试很大程度上都像是一种性格测试。

然而，最不应该忽略的其实是环境和接触的知识。就像我一样，从本科到现在接触的都是一些所谓“高深”的知识，于是思维体系也渐渐变得深沉起来。其实我在高中完全是一个逗比型的人物。上了大学，舍友是北京本地的，基本上一周只有两三天在宿舍，于是孤独的我就爱上了学习，从此越来越加深沉了。我想，如果本科有一群能聊得来的舍友，我可能没有现在深沉吧。

而朋友上，于是我经常打交道的变成了五六十的老师，比我打十来岁的师兄们，年龄差异摆在哪儿，也不能嬉笑打闹。所以，越加深沉了。

个人非常喜欢加拿大学者麦克卢汉对于环境比喻，我们是水里的鱼儿，鱼儿生活在水里，对水太过熟悉而不知。然而，水对于鱼的影响众所周知。

仔细想想，自己看似平常的生活环境，多大程度塑造了自己呢？而我们自己却对这种影响熟视无睹，就像鱼儿之余水一样。