学｜我想说个故事

戏核（大的困境、惊奇元素、反讽反差）

角色（顶尖特长、强烈个性、放大弱点、陪衬人物的塑造）

结构（一幕：展现日常模式、打破模式的意外、给出行动理由）（二幕：“虐”、逼入墙角、制造麻烦）（三幕：设置反转、结尾的心流体验）

情节（多米诺逻辑原则、人设使之合理）（不可预测原则，反转）

共情（同情、爱慕）

场景（制造紧张感的“节拍”——多个行动障碍、丰富策略，人物的情绪线、情感落点）

台词（潜台词的暗示——激发观众想象参与感。话说一半、移花接木、混淆视听木马计）（用金句打动人心）（建立人物对话时的隐藏信息）

悬念（核心悬念、不断拆分问题解决问题）（“拼图游戏”——给予、掺水、限能、搜集、试错）

误区（1.驱动故事不是情节而是人物。由人物内在矛盾推动故事发展，形成自然结果）（2.吸引观众的不是逻辑而是情感。）（3.塑造人物不是作者视角而是人物视角。）（4.剧本呈现的不是生活素材而是艺术加工。角色要高于生活，在艰难处境中暴露人性本质！）

【跟着李新学编剧】