《6月读书会结营》

6月记录阅读营的48位小伙伴，从原先的参与者变成了记录着，角色的转化，视角的变化，让自己能够站在一个相对宏观的角度去看待大家读书打卡这件事。在记录打卡的过程中阅读大家的输出文字，也能够引发新的思考。

捋了一个读书的层次

（1）尝试者，这是一个动机上的突破，很多人都不读书的，在现在网络分享的时代，海量的信息充斥着我们的生活，上天下地什么知识都有，还需要看书吗？殊不知那些知识分享的博主，都是“化书为课”的人（跟S姐学的这个词）书才是后面的终极脚本呀。这个阶段有8个小伙伴一次都没有打卡，6位小伙伴打卡次数少于三分之一时间（月营时间是21天），这个阶段的小伙伴勇敢的迈出了一步。

（2）坚持读书者，我把坚持21天打卡和中间间断过几次的人划分在这里。其实中间间断了还能够坚持的人其实是要跨越自己的障碍的，不容易，也是真的相信读书的人，能够付诸行动的人。这个阶段的小伙伴我称之为“践行者”。

（3）全勤打卡者，29/49，百分之60的全勤打卡率，很厉害的，这百分之60的人打卡时间分布从早到晚都有分布，有一个一直占据打卡第一人，有一次在凌晨就把第二天的输出笔记分享了，绝大部分的人都是密集靠近晚上规定的23:00,说明早起的是少数派。像我这种晨型人，一到晚上就电量不足，借这个机会也是认同了晚睡的人，绝大部分也是能够坚持打卡的。

（4）读书思考者，在这个月大量的拜读小伙伴的输出，我每天的阅读量还是挺大的，但是发现大部分都是在转述作者的话，少部分的能够对书的内容进行思考和消化，，这样的前提下，我的阅读的速度就有了调整，会重点看思考者的文字，当文字成为容易看，喜欢看的媒介，这样的输出者原地可以出书了。

（5）自动化阅读者，本月在大群打阅读卡，看到很多参加早起打卡的人也在看书，这些小伙伴对自己的要求就是把读书转移到早晨，这个也是一个重要的改变，早起前面说过，是少数人能做到的事，也是具有挑战性的事。

（6）落地实现者，读书的目的是为了显示我读了很多书这个层面吗？不是的，书是我们查阅的资料，是我们参考的路径，最终指向自己，经过了前面5个阶段的阅读者，比如S姐的“化书为课”，专攻亲子教育领域，天使猫开辟了自己的早起及精力管理专属群团，她们开始朝着更专业，更具有社会服务性的方向发展，这都是经过了量变到质变的人。

目前我看到了以上6个层次，我相信有更高的层次，就是我们看书的作者，他们写的文字不仅容易读，引发思考，带入行动，改变轨迹，他们也成为了智慧星云中的一颗颗闪亮的星。