松原市-2019兴成长计划教师分享专题

开启崭新的成长之路

2019-07-27  本文已影响0人  前郭737张海霞

        已经不再年轻的我,怀着一颗“倦怠”的完成任务的心报了2019年暑期的兴成长学习计划。我“无精打彩”地进入听课群,开始了我暑期学习的第一课——王菲老师的《多元化的教师成长》一课。但当我打开电脑时,王老师的课一下子就吸引了我全部的注意力,同时内心也在震撼着、反思着、洗礼着。王老师一个小时的讲解和分享,让我受益匪浅!让我的内心自我反省着、批判着,同时对教师有了新的认识,我突然意识到我对教师这一职业的理解有些过于狭隘,我从没有想过教师也可以这样上课,可以不仅仅局限于一间教室,也不仅仅局限于只面对几十个孩子!它可以有广阔的学习、教学、进步的空间,它可以是多元化的成长之路。经过这一段时间的听课学习,我更加认识到了自己如今的“止步不前”,认识到自我成长的紧迫性和必要性。

开启崭新的成长之路

      一根网线,一部手机,应能连接我通往外面世界的桥梁,打开我看外面世界的窗口。我不单单能关注眼前的教育教学生活,还把目光聚焦到了未来。我不单单能关注学生们当前的分数,我更期待他们未来的模样。我的眼着似乎有了一个美好的蓝图,关于自身、关于学生、关于未来的路……

开启崭新的成长之路

      我的生活有了新的动力和目标。但我知道,我如果想达到我的目标,就要做到以下几点:

        一、转变固有思维。

        我必须先相信,然后才能看得见未来。相信自己,相信自己现在所做的事情,我才可能达到自己意想不到的境界。我曾得到过的各项荣誉,让我一直以来觉得自己还不错,充满了自信!但听了王老师前面的讲座,我才意识到原来我没有那么自信:我羞于表达和表现,更别说面对网络的直播课程,同时我也对自己的教学条件和水平有些小小的质疑,我觉得自己的课达不到那样的标准。在听课的过程中,我被老师的故事、热情、思维所触动,王老师从一个村小教师、网络教师到培训导师,让我觉得觉得网络教师做起来也没那么难,我也可以做得越来越好!我对自己未来的教学充满了自信! 听了其它老师的课,也让我认识到自己还有很多东西要学。我一定要做自己想做的事,成为自己想要成为的人。

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        二、不断充实自我

        学习,让自己的“粮仓”更充实。阅读中,适合自己的才是最好的;培训中,让自己拥有复合技能;实践中,不断“试错”中总结经验;模仿中,为自己的品牌目标做准备;平台上,给自己更多分享展示的机会。总之,力求让自己多元化成长,先成为一个多元化的教师,再成为网师、课程设计者和管理者。

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      三、日趋改变学生

      目前我们的老师,总是处在学习知识的传授阶段。每天总是让孩子们记呀,练呀,但正如王菲老师所说,让孩子真实学到这很重要。我们的孩子在这些记练里边感受到学习的乐趣了吗?没有。而且随着学习时间的增长,厌学情绪的孩子越来越多,没有后备的学习能力,进入初高中以后情况堪忧。

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        王老师通过白云音乐课、彩虹花晨读、小胡杨课堂、写作教室等网络课堂学习模式让帮助自己班的学生和更多的孩子在轻松愉悦的氛围下学习,通过游戏化课堂、思维导图、番茄工作法、主题研读等思维和训练活动,让孩子在不觉中学习,达到事半功倍的效果。他山之石可以攻玉,好的方法我们就要加以借鉴,因此我打算开学后就运用假期学到的知识和方法进行教学尝试,相信会给我喝和孩子们带来不小的变化。

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        同时,也也将让孩子们也发生如下的变化:

      (一) 思维培养。

        王菲老师所说的危险区很有意思。在家里着重培养孩子的探索创新意识,让孩子们在家里做白醋喷发的游戏,水晶泥,各种他可以想象到的动手操作的事情,在家尽情去做。因此我会尝试留给孩子各种综合实践作业,让孩子们在操作中发散思维。

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    (二)细心观察。

      王老师 给孩子一颗种子,让他给它浇水,观察它发芽,开花,结果整个过程。也就是说自然笔记可以培养孩子们的认真习惯。这是一个不错的方法,我还让学生学生每天写身边事的观察日记,让学生从细微处体会生活,学习知识。

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      (三)学习习惯。

      让孩子们 按时完成作业,放学后先做作业,不吃零食。周五不是周末,常规做作业。学会分配时间,除了喜欢,还要有精力去做,不随意剥夺孩子玩的时间。学习是自己的事情,学会给自己的学习定小目标大目标,学会整理自己的学习用具,认真完成不依赖检查。这是一个长期的,持之以恒的事情,更有赖于家长的理解和支持,一次我预计在开学初召开一次家长会。

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    (四)四思维导图记忆法。

    思维导图是现在比较行之有效的梳理和记忆知识点的方法。上学期我也在整理复习时用过几次。学生在运用中学会提取关键词,快速记忆。下学期我会更加完善要求和方法,让孩子们熟练方法、便于学习。

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      (五)读书的习惯。

        从阅读到悦读再到阅读,是我们的目标。逛书店的习惯,让孩子们从选书,静心读书开始。亲子阅读,全家齐上阵,学会当“差生”。让孩子不断的纠错,以此提高他阅读的自信心。让读书顺其自然,把书放到触手可及的地方,坚持阅读,记录孩子阅读的财富,适当的时间给予孩子适当的奖励。相信孩子们会在读书的过程中体会到学习的快乐!

开启崭新的成长之路

        改变思维,做好自己,让孩子更优秀,让自己的成长之路越来越宽,越来越精彩,王菲老师做到了,相信我也会做到!我计划在未来的一年内,逐步熟悉网络各种应用、网络教师的各种条件,努力提高自己各方面的水平,为接下来自己迈向教学名师或网络教师做好准备。

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