0611-复盘:对于污蔑我该怎么做?
文/吾爱庐
0611-复盘:对于污蔑我该怎么做?一记录:
领导:你昨天去某处办公室提意见了?
我:没有啊?怎么了?
领导:没有?真的没有?
我:她亲口跟你说我去她办公室说的?你把她说的话说给我听听。
领导:她下午给我电话说“ym到我办公室来提个意见说,文件收发不要点给她,点给你好了”,然后我说“这个事ym跟我沟通过,我同意点给我好了”。
我:她为什么这么说?我昨天一天都没有走出办公室,怎么可能去她那里?她怎么可以这么说我?我要去问问她,到底什么意思?
领导:你真的没有去过?
我:我当然没有去过,这种小事我有必要去她那里提意见吗?之前跟你说过就可以了,我凭什么还要跑到她办公室提这种事。
领导:你没有去她那里提,有没有跟她处室的人提呢?或者其他人?
我:不可能的,这种事算什么事啊,我还到处去说,再说我跟其他人都不搭噶,没有什么来往打交道的,从来没有说过。她这样说我到底什么意思?想挑拨关系吗?她到底有没有这么说?我根本没有去她办公室,她说我去,这是撒谎啊。
领导:你觉得她会不会做出这种事来?
我:依我对她的了解,她会做出这种事来,但是我不明白我没有去,她硬要说我去,是何居心?
领导:她没有这么说,是我自己的理解。
我:你说什么?她没有这么说,是你自己说的?你为什么要这么说我?你快点把她原话告诉我。
领导:她说“ym是收发员不太点开,你们这么小的单位就不要设收发员了,直接点给你,你看怎么样?”我说好的,ym之前跟我沟通过。
我:你要死啊,她说的原话和你说的差别太大了,你说话能不能对我负责任一点,有你这样说话的,假如她真的这样说我,我这个性格一定会到她办公室问她,我何时来你这里提意见了,我们可以调取监控,几点几分去你办公室。我在这个单位已经干了十年,以前也在其他单位工作,基本套路都懂得的,有事绝对不会越级汇报,更何况这种事还算事吗?我的主要工作才是值得认真对待的,出了点事都要向领导汇报,第一时间跟你汇报,也没有必要向她去汇报,你这样对我是什么意思呢?
领导:是我自己想法,自己的理解。
我:我这个人只要涉及到工作原则问题,态度肯定差的。
领导:很好,你这个性格好的,直爽,有话直说。
二反思:
001处理这种问题,思路不是很清晰,判断力不够强。
领导的做法已经触犯了我的底线,他用背后猜忌人的手法来看人,简直就是一个小人做法,不是一个正人君子所为。对于他这种恶劣行为,我应该严词批判他,警告他下不为例,让他难堪,下不了台,今后就不敢这么做。
昨天还是手法软了一点。虽然有语言指责他,让他知晓自己这么做已经伤到我。但他没有向我道歉,也许还没有意识到自己错了,主要是我没有坚持要求他向我解释处于什么目的,所以后来他把话题扯开了,聊到其他问题上。思维上没有考虑清楚,我发火的目的是什么。
002原则与关系分不清。这种制造谎言的人绝对是人品问题,不管他是不是我领导,遇到类似事情,都要以原则为准绳,否则我被攻击,自身难保。如果不是原则问题,可以解释的,或沟通的,那就以关系为主,不必太计较,显得我大度。所以昨天处理这事时,没有把握好这二者关系。
003为什么处理不好?按理说我处理危机问题已经干了十年,居然自己遇到问题却卡壳了,基于何种原因呢?
①心里素质没有训练到位,做不到遇事稳定处变不惊。遇到领导责问,心里有点紧张,不敢理直气壮的喷过去,其实我没有错,怕什么呢,对于他的污蔑,我更加理更直气更壮质问他,应该他心慌才对。下次一定注意。
②从小遇事怕事性格又跑出来影响我了。“哦,小事情,他是领导,已经说他了,算了,大事化小,小事化了”。正是基于这种心里,让自己失去了原则。
正确的做法是:没事不惹事,有事不怕事,来了就勇敢面对,有理就据理力争,没理就不要响,勇于道歉。
③虽然读书学习一年半载,但真正把学习到的知识点用在实践中,好像没有用出来,知识践行才有用。
三提炼:
001提高明辨是非的能力,快速判断,作出决策,对于他人的攻击要快猛准果断出手,一招制敌。
002遇事要把握原则,分清对自身利与不利因素,学会自我保护。
003敢于斗争,尤其是对于人性的弱点假恶丑,侵犯到利益或人格时,敢于出击,绝不手软。
004学习目的就是使用,把知识点用出来,个人能力才会成长。
005第一次选择原谅,假如出现第二次,绝不姑息养奸,养成习惯,要令他出洋相,否则被害的人是我。
我追求真善美,拒绝假恶丑。
以后路很长,进一步观察,更加严格自律,说话小心严谨,不要乱说,对于此等小人防不慎防。