第七十九天

第七十九天

如何让孩子爱上学习

首先，检视自己是否触碰小孩的四条高压线

1.强迫，破坏孩子的学习意愿。

2.批评，破坏孩子的学习兴趣。

3.比较，破坏孩子的学习自信。

4.拔高，破坏孩子的学习能力。

其次，分析孩子缺乏学习动力的原因有哪些？

1.错误的自我观念：如果一个孩子对自我的评价都是负面的--我很笨，我不够聪明，我学不好某一功课。那么孩子大脑潜能的大门就被关上了，无法输出。

2.缺乏学习兴趣：想要让小孩爱上学习最好的方法就是把学习变地像玩耍游戏一样。乐趣会使大脑释放出“内啡肽”，让孩子处于一种极为放松、无压力状态，并且想要重复这种体验，因此孩子就能自发自觉地学习。相反，如果孩子启动了“学习-痛苦-恐惧-逃避”的机制，那么他们会想尽办法避开这些感受的来源--学习。

3.学习信念和价值不清晰：如果将学习的价值解释为一些未来长远而渺茫的价值，反倒不如孩子每天都能够体验和同学们在一起的乐趣，学到新知识能够得到家长的肯定，有机会运用学到的知识做出成就，得到嘉许拥有成就感。

4.情绪问题困扰：如果把孩子比喻成一辆正在奔跑的汽车，方向盘是理智，发动机是情绪，只有心情愉悦的孩子才有动力往前跑的。但因为孩子心智不够成熟，常常会受到负面情绪的干扰。比如，和家长闹了情绪会漏油，跟老师对着干会漏油，和同学起争执又会漏油，试问这辆漏油的车又能跑多远呢？