我就是那个角落里的（育儿二）人

我就是那个角落里的人

最近被网友戏称的＂佛系＂作文《藏在角落里的我》如一股清流，我特意看了此佳作，一位三年纪的小孩写出自己的想法作文，确实值得点赞，可我更想点赞是这样批阅作文并把作文公布出来的老师。

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这件事，让我想起自己来英留学时写的第一篇essay相当中国的小论文，作文的题目是一个案例，然后提炼一个观点来写，结果我把观点提炼错误了，论文上交后，我和同学们讨论后才知道，想想死定，这回过不了。可结果却出我想象，我过了虽然没有取的优成绩，但是良，我当时真无法理解，这篇文章按我传统考试经验告诉我:过不了。

结果老师的评语，让我明白中西方文化差异，老师说，我的文章写的很好，深深地打动她，可是因为我文章的观点与题目主题不贴切，所以非常抱歉只能给B的分数。许多年过去了，我忘记自己写了多少论文，忘记最初一篇论文的题目是什么，但是我一直记得老师这一段评语，因为它是无数次我写不出论文的动力，无数次无法坚持时的动力。对于一位中国四级英语都没通过的我，却拿了英国研究生文凭的我，离不开这位老师给我肯定的动力。

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今天这篇作文，又让我想起了当初老师的评语，当时我感觉自己幸运遇到一位聪明的老师。现在我更深的感受是，要把这个教育理念传达给自己的儿子，我明白了为什么英国小孩总是如此有主见和自信满满，原因之一就是从小一直被:肯定的成长，做一位快乐的人，如同小女孩说:我并不需要考哈佛北大，只要快乐就好。

我就是那角落里的人