真的不疼吗?

2020-08-15  本文已影响0人  临清NLP李新

        今天是社区扎疫苗的时间,虽然下着雨,依然有家长领着孩子来扎疫苗。

针扎完了,孩子依然在哭泣

        这位不知道是爷爷还是爸爸,孩子问:“扎疫苗疼吗?”他说:“不疼一点都不疼。”孩子不信,可能原来扎针疼痛的记忆孩子回忆起来了,于是开始大哭。整个过程爷爷或爸爸依然在反复的说:“不疼一点都不疼。”导致扎完针了,孩子依然在哭泣。

        不知道这个孩子长大以后会不会屏蔽自己的感受,多年以后领着自己的孩子扎疫苗的时候,跟孩子说:“不疼一点都不疼。”

        但我知道当孩子的感受,一次一次的被家长否定时,孩子慢慢的就不会和家长说自己的感受了。

        当孩子呱呱坠地时,ta对家长是完全敞开的,ta饿了哭,渴了哭,困了哭,身体不舒服了哭,无聊了也哭。

        渐渐的ta长大了,开始上幼儿园了,ta出幼儿园先跟妈妈说:“妈妈,妈妈,我今天可开心了,老师奖励我一个小红花”。刚开始妈妈也会很开心的回应孩子,但是每天孩子都会得一个小红花,当家长今天心情不好时,可能就会给孩子说:“有什么可开心的,每天都发小红花,每个孩子都有。”

        还有就像孩子扎疫苗时,明明扎针是疼的,但是家长告诉孩子不疼,有的家长甚至不允许男孩子哭。在孩子的感受,一次一次的被否定时,慢慢的孩子就不会再向我们表达他的感受了。

        上小学的孩子可能跟家长说:“我不喜欢数学老师。”这时家长会跟孩子说:“不喜欢数学老师可不行,这样数学会学不好的。”当孩子表达自己的观点时,我们依然去否定孩子的观点。

        一次次去否定孩子的观点,你会发现初中的孩子回家可能就只会跟家长说:“妈,老师让交学费了。”“妈,我饿了。”孩子回来只跟你说一些事实了。

        更有甚的是有些孩子回来只打声招呼,“妈,我回来了。”就把自己关在屋里,和家长没有了任何沟通。

        从敞开→谈感受→讲观点→说事实→打招呼,我们一次次否定孩子的感受和观点,让孩子从敞开导致后来只和我们打招呼。

        那我们做些什么能让孩子和我们敞开心扉呢?多跟孩子谈感受,少在观点上讲对错。

        不知屏幕前的你和孩子的沟通在哪个层次?和老公(老婆)的沟通在那个层次?和朋友的沟通在哪个层次?和领导的沟通在哪个层次?和下属的沟通在那个层次?如果想做到敞开的层次,试试多谈自己的感受吧。

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